单元备课展风采凝心聚智扬新帆——记无棣县2022春季全县小学科学专题研讨会议

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当下，有那么一群人，怀揣梦想，坚定相聚，只为遇见美好。 　　在无棣县教育科学研究中心小学科学教研室王俊伟主任的关心指导下，5月23日，为期一上午的2022春季县小学科学教学专题研讨会议在线上拉开帷幕。 　　本次研讨以“务实单元备课，构建高效课堂”为主题，活动分为课堂教学观摩、磨课团队展示、会议总结三大板块。 课堂教学观摩 　　大概念引领下的单元整体教学是将一个单元作为一个整体，根据单元主题，创设完整的生活化的学习情境，整合和再构相关的教学内容，并进行连续课时的主题单元的教学设计。 　　本次展示的三节课例来自教科版科学五年级下册第三单元《热》，分别是第1节主题起始课《温度与水的变化》，第4节主题探究课《热在金属中的传递》，第7节主题总结课《做个保温杯》。 　　第一节课由来自第一实验小学的刘蕊老师执教。 　　在本课实验的基础上，以及三年级学习的基础上，学生设计实验方法比较容易，刘蕊老师和学生一起研讨实验方法，让学生进一步理解“水的温度、形态变化跟热量有关”的概念，实验过程中刘老师特别强调要注意安全。 　　第二节课由来自第二实验小学的牛宝英老师执教。 　　在做每个实验之前牛老师先让学生自己动脑筋想办法，有助于培养他们的探究精神。特别是做实验前先让学生充分预测一下，然后通过实验来验证我们的猜测，得出科学的结论，起到培养学生对科学探究的兴趣和仔细观察积极参与其中的乐趣。 　　第三节课由来自第三实验小学的李悦腾老师执教。 　　李老师让学生依据自己提出的问题进行讨论，设计方案，体验设计的程序和方法。通过简单的实验不同材料的杯子在相同时间里降温实验的比较验证不同材料的保温效果不同，并且在李老师的引导下发现热的良导体保温效果差，热的不良导体保温效果更好。 　　三位教师展示了三节异彩纷呈的科学课，充分展示了我县小学科学教师优良的实验教学素质。 磨课团队展示 　 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”对教师来说，磨课的过程是一个合作交流、反思创新的过程，更是一个专业素养提升的过程。 无棣县第一实验小学磨课团队。 　　磨课团队就刘蕊老师的课，从教材解读、磨课过程，教学过程和学生活动等方面进行了汇报发言，最后刘蕊老师进行教学反思。 无棣县第二实验小学磨课团队。 　　团队就牛宝英老师的课从课标分析、教材用意、学生前情调查问卷分析三个方面进行汇报，最后牛宝英老师进行教后反思。 无棣县第三实验小学磨课团队。 磨课团队就李悦腾老师的课从实验过程等不同维度进行了汇报，最后李悦腾老师进行教后反思。 　　无棣县第一实验小学科学老师信明俊进行科学专职教学的经验总结，给大家详细介绍了专职教学的优点。信老师说专职老师应有更多的担当，更多的学习。 　　一次磨课，一次反思，一次改变，一次成长，优秀的课堂离不开老师个人的磨砺、背后团队的集体力量。 会议总结 　　王主任对本次会议进行了介绍，本次研讨是基于小学科学大单元整体教学的组织实施和研究成果，本次研讨会观摩几种不同的课例，磨课团队展示磨课过程，给大家提供一个集体备课的范式，体会到集体备课的价值。王主任从课堂思考到下步工作两方面进行了总结，详细谈到课堂还需要改进的地方。 　　我们的课堂要着眼于单元整体教学，落实单元整体备课，挖掘内在联系，突出大概念教学，凸显集体智慧。随后王主任对上学期工作进行了总结，又对近期工作进行了部署。 学习掠影 全县各学校的科学老师们齐聚云端，认真观课，有讨论，有记录…… 　　此次活动的开展，为我县小学科学课堂教学搭建了一个有效的交流平台，使全县的小学科学教师有机会一起分享、交流、学习、讨论，对教师专业成长起到了良好的促进作用。 　　最后以王主任的话与大家共勉！在今后的教研征程中，我们全体科学教师将积极进取，聚焦课堂，共同提升我县的小学科学教育教学质量。