课题引领专业提升 科研促进品质发展—阿荣旗第四中学《提高初中生地理学习兴趣的课堂案例分析与研究》启动仪式

🌸齐美华

<p class="ql-block">  怀着对教研的热忱,带着对教育的思考,2022年5月21日阿荣旗第四中学《提高初中生地理学习兴趣的课堂案例分析与研究》专项课题启动仪式在阿荣旗教育事业发展中心教科研所举行。</p><p class="ql-block"> 参加本次开题仪式的有阿荣旗教育事业发展中心教科研所长裴秀萍,阿荣旗教育事业发展中心于珊珊老师、阿荣旗第四中学副校长姜学军,课题主持人孔宪海教师等。</p> <p class="ql-block">  课题负责人、阿荣旗第四中学孔宪海老师做课题开题报告,他从课题的确定、研究的内容、方法、组织,研究过程任务分工、阶段安排、预期成果等方面进行具体而详实地汇报。</p> <p class="ql-block">  阿荣旗教育事业发展中心教科研所长裴秀萍,对课题研究进行了点评。她首先对课题的成功立项表示祝贺,对课题组全体成员的付出表示肯定,并对课题研究提出了殷切希望:“在课题研究的过程中要做到三个确保:一是确保研究的实效性,坚持为教育教学服务;二是确保研究的系统性,把握重点,兼顾全面,系统有序开展教育科研;三是确保研究的创新性,以创新求发展,开拓思路,创造性地开展课题研究,力争形成成果。</p> <p class="ql-block">阿荣旗教育发展中心于姗姗老师分享了自己对此项课题研究重要性和必要性的认识,让课题组成员对课题研究方向更加明晰。</p> <p class="ql-block">  最后姜学军校长表示,课题的实践和研究,离不开专家的引领,领导的支持,也离不开一线教师的参与。相信在全体课题组成员的共同努力下,我校的地理课题研究一定能顺利开展,取得丰硕的成果。</p><p class="ql-block"> 阿荣旗第四中学 《提高初中生地理学习兴趣的课堂案例分析与研究》课题的启动 ,激励着更多的教师投身课题研究,促进着地理教研专项的发展,预示阿荣旗第四中学的教科研工作再踏新征程,再上新台阶!</p>

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