<p class="ql-block"> 为了深入贯彻“双减”和“六项管理”工作要求,扎实推进向阳路小学校课后服务工作,进一步增强教育服务能力,提升教育满意度,树立教育良好形象。</p><p class="ql-block"> 2022年5月20日下午,在姜涛副区长带领下,由区人大副主任艾微、区政协副主席王秀林、人大代表、政协委员组成的联合视察组,在教育局王雪峰副局长和教育科科长王树昌等领导陪同下,视察学校义务教育阶段学生“双减”工作开展情况。</p> 校园文化视察 <p class="ql-block"> 视察组深入向阳路小学校实地察看。首先,赵元主任介绍了学校关于校内课后服务的基本情况、工作理念和活动特色。学校课后服务实施方案是校委会精心研讨设计的2+X特色方案,学校大力挖掘课程资源,打造出“课内作业+体能锻炼+一班一品+特色社团”的课后服务课程。视察组对向阳路小学校在校内课后服务工作中开展的各项活动进行了解并给予了充分的肯定。</p> <p class="ql-block"> 学校自开展课后服务工作以来,一直坚持以人为本、服务至上,竭诚为家长服务、为学生服务的宗旨,积极探索科学、可行的工作路子,努力做到整体规划,周密部署;团结协作、全面沟通;规范管理,责任到人。今后,我校将继续努力做好课后服务工作,提高服务管理水平,把课后服务工作开展好,让社会满意教育,造福一方百姓!</p> 学校社团视察 <p class="ql-block"> 在赵玉梅主任的引领下,领导们参观丰富多彩的社团活动。学校社团活动主要由学校艺体学科专业教师担任教学。根据学生的特色发展需求与兴趣爱好,培养学生文化素养与思维能力双项提升,学校特色社团异彩纷呈,有计算机初级编程、信息技术应用、男女足球、乒乓球、舞蹈、非洲鼓、合唱、创意手工、创意儿童画、综合实践社团等。</p> <p class="ql-block"> 非洲鼓社团给孩子们营造了一个轻松愉快的艺术氛围,让双减政策更好的服务于学生,让孩子们在成长之路上踏实进取、精彩纷呈!</p> <p class="ql-block"> 创意儿童画社团<span style="font-size:18px;">能</span>抓住二三年级学生的年龄特点!创意为主线,开展了《小怪兽》《跟着大师学画画》《写生瓜子》《动漫人物》主题画活动。</p> <p class="ql-block"> 综合实践社团孩子们学会了织毛衣、包饺子、包粽子,做寿司等,让学生得到综合实践能力的提升。</p> <p class="ql-block"> 创意手工社团相继开展了百家姓,神奇的装饰柱,小虎头,海底世界,立体泥塑等以泥工为主的社团活动。几个月以来同学们创作的作品200余件。</p> <p class="ql-block"> 信息技术组根据学科特点和学生的喜好成立了创意编程社团。在这里学生们第一次知道原来编程可以像搭积木一样实现脚本动画,我校社团实现了在校外几千块钱的编程课,在这里免费学习。不仅满足了孩子们的编程兴趣,也帮助家长解决了经济负担。</p> <p class="ql-block"> “舞蹈社团”迎着初春的骄阳,在舞台上绽放出快乐的舞姿,深受孩子们的喜爱。</p> <p class="ql-block"> 向阳路小百灵合唱团成立于2018年,现有团员60名,是一支充满阳光和朝气的团体。四年来合唱团以“让学生接受艺术熏陶,培养兴趣,发展学生个性、陶冶情操、弘扬民族文化,”为宗旨,并通过歌声和各种形式在与同学们的交流中,发挥合唱队这种以特殊形式出现的“教书育人”的作用,在建党100周年富拉尔基区合唱展演中获得特等奖。</p> <p class="ql-block"> 趣味足球和田径队由我校专业体育老师在课后服务时进行运球训练。</p> 班级社团视察 <p class="ql-block"> 班主任与一位科任教师进行班级社团活动,班级社团都有各自特色,丰富多彩,班级社团有“八大类”:包括国学、书法、绘画、手工、说讲、运动、棋艺、益智类等。39个班级特色每个班级的孩子都能快乐地参与其中。</p> <p class="ql-block"> 最后,区领导查勘了学校劳动实践园,对我校的实践园给予高度肯定和评价。</p> <p class="ql-block"> 在丰富多彩的课后服务活动中,老师们投入了最饱满的热情,将自己的专业特长与服务内容紧密结合,与孩子们一起度过了宝贵的课后服务时间,也见证了孩子们的快乐成长。</p><p class="ql-block"> 天下难事,必作于易;天下大事,必作于细,相同的时间,不同的精彩。向阳路小学校继续秉承服务育人的理念,让课后服务这一暖心工程为学生和家长提供更优质更贴心的服务,进一步提升学生和家长的满意度,给孩子们打造一个幸福多彩的童年!</p><p class="ql-block"> ”双减”和”课后服务”的路上,我们尚需努力,教学工作的路上,我们继续延续……</p> <p class="ql-block"> 编辑:赵元</p><p class="ql-block"> 审核:郑立宏</p>