<p class="ql-block">“从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。” </p><p class="ql-block"> ——虞永平</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接是孩子从幼儿园过渡到小学的关键时期，起到承上启下的关键作用，为了更好的开展幼小街接工作，也为了让孩子们更加顺利的升入小学。御景龙湾幼儿园老师们对如何做好“幼小衔接”教育工作展开了一次分享和培训会，一起讨论交流学习。</p> 实施科研 助力衔接 <p class="ql-block">活动在老师的签到中拉开了序幕……</p> <p class="ql-block"> 活动开始，朱老师介绍了家长及幼儿存在一些疑惑和担心，强调要将“幼小衔接”工作有机的渗透于幼儿的一日生活当中，帮助幼儿做好生活、社会和学习等多方面的准备，将入学准备贯穿于幼儿园三年保育教育全过程，包括幼儿身心基本素质、生活行为习惯、社会适应、学习品质等各方面。</p> <p class="ql-block"> 每到幼升小阶段，家长们还是会为孩子的入学而焦虑，不知道如何做才能让孩子获得更好的发展。其实在幼儿园阶段，老师们就很注重对孩子行为习惯和学习品质的培养，尊重幼儿身心规律发展很重要。</p> <p class="ql-block"> 为了让孩子能顺利适应小学生活，大班开展了“我要上学了”这一主题活动。</p> 畅所欲言 助力衔接 <p class="ql-block"> 同时各班教师根据实际情况，提出了如何做好幼小衔接工作的解决办法。</p> <p class="ql-block"> 随后，老师们展开激烈的讨论，为幼小衔接的研究出谋划策。</p> 研讨成果 <p class="ql-block"> 本着“学习、思考、交流、分享、成长”的培训理念，充分促进教师幼小街接课程专业化教学能力的提升。各班老师为我们带来自己的学习分享，各位老师认真聆听并做好记录，各位老师也深知每一次的分享都是老师们宝贵的经验财富。</p> <p class="ql-block"> 从幼儿园到小学</p><p class="ql-block"> 从童真世界到知识海洋</p><p class="ql-block"> 不是翻山越岭</p><p class="ql-block"> 而是美好童年自然延伸和过渡</p><p class="ql-block"> 大孩子们每一个俯下身的画面</p><p class="ql-block"> 是对自己幼时记忆的怀念</p><p class="ql-block"> 小宝贝们每一次发言的情景</p><p class="ql-block"> 是对知识渴望的真情流露</p><p class="ql-block"> 相遇在这里</p><p class="ql-block"> 是大手牵小手的感动</p><p class="ql-block"> 更是幼儿园与小学的双向奔赴</p>