借力信息技术，夯实优质课堂--汝州市向阳小学“信息技术研修月”课件大赛

王彩芳

为进一步提高教师课件制作水平,加快信息技术与学科的整合, 不断提升课堂教学效率和教学质量，在我校形成“愿用、想用、会用、用好”现代教育技术手段的良好局面，汝州市向阳小学于2022年5月18日下午举行了希沃课件比赛，活动地点在锦绣校区会议室。 本次比赛的评委由向阳小学教育集团书记李书昌、向阳校区执行校长牛佳丽、副校长谢紫娟、副校长杨丹丹（2.0市级辅导团队专家）、2.0市级辅导团队专家李君、师训专干张素红、2.0专干王彩芳组成。 赛前准备 比赛于5月18日下午2:00正式开始。参加比赛的21名教师都早早到达锦绣校区做好赛讲准备。比赛开始前，杨丹丹副校长向大家讲解比赛规则及注意事项。 🌹🌹此次比赛围绕两个环节进行:1.说课环节：简单说本节课教学目标，然后结合自己制作的课件说教学设计；2.提问环节：重点围绕三个问题提问，第一，这节课应用什么技术解决什么教学问题? 第二，本节课所用技术对应了2.0哪几个微能力点？第三，技术应用后达成的教学效果如何?🌹🌹 赛讲现场 现场课件展示过程中，参赛教师们各显身手，深入浅出、生动形象地把自制希沃课件中使用的多媒体、蒙层、遮罩、趣味课堂游戏、思维导图、拆礼包等多种形式进行了操作演示介绍，将信息化教学的魅力演绎得淋漓尽致。 精彩语文 任晓利老师利用表格，使用“遮罩”功能对现在、未来进行比较，方式新颖，使学生清晰的理解重难点，加深印象。 史艳艳老师利用希沃白板的“听写”功能，对上一节课的重点词语进行巩固复习，大大提高了课堂效率，“投屏”的使用，更是激发了学生学习的主动性和积极性。 李晓老师的《两小儿辩日》，将音频朗读与视频画面相结合，将无声的文字变成有声的朗读，从而激发学生对语文学习的兴趣。 李锐锋老师的识字环节利用希沃白板的特效动画，给学生动感，一下子将枯燥的学习变得生动有趣。 郑亚芳老师将希沃白板的各项基本技能都运用的非常娴熟，“投屏”更是增加了师生、生生的互动性。 郭利娜老师的课堂互动游戏让学生在轻松愉快的氛围中学到知识。 闫秋宇老师利用学校课间操音乐及学校实际的平面图，给学生创设真实情境，增强其学习主动性。 刘丹阳老师的思维导图运用的非常到位，教学目标的出示，课堂小结，使学生对知识框架一目了然，降低学习难度。 张瑞芳老师的课呈现了超链接的强大功能，实现了段落与全文之间的轻松切换。 张利利老师的亮点是运用大量的音、视频，引起孩子学习的情趣，主动学习，尤其是当学生听到自己的声音被播放出来时，别提有多开心啦！ 郭晓艳老师的“单词福袋”更是吸引了在场所有人的目光，音频的加入，更是让学生体会到知识就是金钱，激发其学习热情和积极性。 独特数学 赵冷老师使用“曹冲称象”的典型视频导课，很轻松把学生带入课堂，积极、主动学习。 牛元元老师的课充分运用立体图形的展开图功能，将抽象的几何形体变得直观形象。 张永红老师的课构思、设计都很用心，课例中使用了在线几何画板、尺规作图，最后以投圈游戏帮助学生复习巩固。 席利利老师的课充分利用“倒计时”，注重课堂上培养学生计算的速度、正确率。 申珊珊老师的课利用视频、课堂活动、倒计时等多种方式帮助学生理解、掌握圆柱体表面积的计算方法。 魅力英语 赵锐利老师的课图文并茂，音视频丰富，多种方式突破重难点。 高文艳老师的课精心设计了一个指针转盘，增加了学习的难度，让学生尝试挑战自己，锻炼其英语口头表达能力和思维能力。 吴青青老师的课“思维导图”是一大亮点。它不是系统提供的简单的思维导图，而是根据课文内容精心设计的，旨在帮助学生复习巩固对话内容。 赛后总结 本次参赛教师们在教学设计、内容呈现、技术运用、创新实用等方面都各具特色、各有千秋。 比赛现场打分，现场公布结果。经过评委会公平、公正地考核，最终评选一等奖4人、二等奖7人。所有优秀作品将在校本资源库进行分类共享、自主观摩学习，并利用全体教师会进行校本培训，进一步提升全体教师的希沃课件制作水平。 最后李书昌书记充分肯定了老师们在比赛中的表现，并对大家寄予厚望，希望大家在以后工作中，扬长避短，再接再厉，积极探索，勇于实践，让信息化教育手段更好地服务我们的教育教学。 此次课件大赛，不仅为我校教师搭建了一个切磋技艺、展示风采的平台，提高了信息技术运用的技巧，更为推动“双减”工作落实、落地、落细找到了精准的切入点和着力点。向阳小学全体教师将借“信息”之东风，紧握“技术”这根线，乘风破浪，以信息技术赋能高效课堂，助力“双减”提质增效。 策划: 杨丹丹编辑: 王彩芳图片: 李俊晓赵锐利审核: 张素红