拨云见日,收获芬芳——汉寿县黄朝花小学语文教师工作坊第一次线下研修活动纪实

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<p class="ql-block">  又是一年芳草碧,绿荫渐浓夏日长。怀揣梦想和热情,我们携手一起走过这个充满希望的季节。5月18日上午8点,由黄彦文老师组织的汉寿县2022年“10+2”区域教学研讨活动在汉寿县东正街小学如火如荼地进行中……以此为契机,汉寿县黄朝花小学语文工作坊的成员第一次相约在一起进行集中研修。这一天,微风习习,细雨绵绵,我们一起微笑着, 向着那明亮的地方!</p> <p class="ql-block">  海明威说过:“优于别人,并不高贵,真正的高贵是优于自己。”今天一群想追求进步的小语人为了提升自己,为了推动汉寿小学语文教育的发展,在坊主黄朝花老师的带领下我们必收获满满。</p> <p class="ql-block">  一开始,东道主郭子怡老师带我们欣赏了牧场之国荷兰的美景,牛群吃草图、骏马飞驰图、猪羊赏景图、牲畜歇息图,这一幅幅优美的画面通过郭老师的讲授映入我们的眼帘。郭老师“借梯登高”引领孩子们“极目远眺”。她从赏析词句入手,引导学生品悟情感,以读促情,习得方法再运用方法,最后迁移运用,层层递进,提高了学生的语文素养。让每个人感受到荷兰确实是水之国、花之国、牧场之国,更是作者的理想之国。</p> <p class="ql-block">  南岳路小学的陈婷老师精准解析文本,立目标,巧整合,重落实,以文字为载体,整合各项资源,达到了引领学生个性化阅读的目的。</p> <p class="ql-block">  邹中文老师将语言运用能力贯穿整个教学,整堂课注意培养学生的思维能力,透过文字让学生感悟人物的真善美,培养学生的审美能力,为我们呈现了一个精彩的童话世界。</p> <p class="ql-block">  年轻有活力的刘博强老师富有感染力的朗读一下子点燃了学生的学习热情。丰富的语言和各种形式的朗读让学生感受到“绿”的无处不在。叶圣陶先生说过:“语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技能”。学生根据文本仿写出了:</p><p class="ql-block"> 飘动的云朵是绿的</p><p class="ql-block"> 爬动的蜗牛是绿的</p><p class="ql-block"> 飞翔的鸟儿是绿的</p><p class="ql-block"> 跳动的心也是绿的</p> <p class="ql-block">  杨如意老师精心备教材,备学生,备课堂,做到了胸中有丘壑。课堂上充分发挥了师生双方在教学中的主动性和创造性。引领孩子们在美妙的童话世界中找到正确的价值取向。</p> <p class="ql-block">  路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。一天的学习交流活动很快拉下帷幕,但小语工作坊学习交流的脚步不会停下。我们这一群不断追求进步,不断追求高尚的小语人终将拨云见日,收获一路芬芳!正如坊主黄朝花老师说的“独行快,众行远。”</p> 汉寿县黄朝花小学语文教师工作坊 2022年5月18日

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