为提高科学课堂教学的质量，促进教师的专业发展，5月18日下午，我校全体科学教师参加了“2022 年河北省小学科学教师交流研讨活动”。 小学科学授课专家李进起老师带来《在科技活动中如何培养学生的科学潜质》的讲座，从“怎样激发儿童学科学的兴趣”，“让学生了解更多的科学知识”，“怎样培养学生的科学思维能力”三个层面深刻剖析，明确提出在科学教学的过程中要重视培养孩子的科学核心素养；会用科学的眼光观察现实世界；会用科学的思维探究现实世界；会用科学语言表达现实世界等内容。 《少儿科学周刊》编辑部主任杨静老师带来了主题为《优秀科技作品创作的辅导技巧》的讲座，就科学作文、科学图画、科学短视频和科学创意分别做了辅导技巧指导。<br> 讲堂之上，专家谆谆教诲，智慧与情怀同在；会场之中，老师悉心学习，感悟与收获共存。这一次培训，给老师们的学习之旅带来一场饕餮盛宴，一次充电，一场修行，相信在专家们的引领下，科学教学道路上的同行者，将携手同行不忘初心，迎接每一次的收获与成长。 通过本次活动，使我校科学教育教研氛围更加浓厚，相信在专家的指引下，科学老师们的课堂授课形式将发生改变，让学生的学习更高效、有趣。