“扫黄打非”进校园，“护苗行动”促成长——记阳新县实验小学王校长访谈

实小熊珂珂

审稿：尹文俊撰稿：熊珂珂 　　为保障青少年健康成长，营造良好的社会文化环境，进一步深化“扫黄打非”进校园工作，净化校园文化环境，提高学校师生对“扫黄打非”的认识，培育抵制“黄”与“非”的行动自觉，5月16日下午，在阳新县实验小学红领巾广播站里，王义烽校长接受了红领巾小记者王锦钰的采访，为全校师生对“扫黄打非”进行了一个知识宣讲。 　　小记者：从班队会和国旗下的讲话我们知道了学校正在创办“扫黄打非”国家级基层示范点，这在整个黄石地区也是独一份的殊荣。然而可能很多小队员们都不太了解为什么国家要进行“扫黄打非”活动？可以请王校长为我们的小队员们讲解一下什么是“扫黄打非”？它的目的又是什么呢？ 　　王校：“扫黄打非”有5个专项行动：清源、护苗、净网、秋风、固边。其目的： 1、是为了净化未成年人的成长环境； 2、是推进未成年人思想道德建设的重要举措； 3、是党和国家关心下一代，真正落实为国育人，为党育才的重要举措。 它的最终目的在我们教育层面上也就主要体现在“护苗”二字上。一切为了呵护青少年健康茁壮成长！ 　　小记者：那您说的这些和我们平时的日常生活又有什么关系呢？ 王校：第一个方面就是要求我们不购买、不使用非法出版物和音像、影像制品。须购买正规出版物，进行健康阅读！第二个方面就是提倡绿色上网，文明用网。做到不信谣、不传谣、不沉迷网络游戏、更不能涉及到“黄色”的、”黑色“的、暴力的、凶杀的等等网络不良信息。最终也是为了保护我们青少年的身心健康。 　　小记者：真是涨知识了！原来“扫黄打非”和我们的每一名小队员都有紧密的联系！那么关于这项工作，我们的学校又有什么举措呢？ 　　王校：在县委宣传部和县教育局的关心支持下，目前我们实验小学已成功创建了“扫黄打非”省级基层示范点。按照市委宣传部的要求，正在创建“国家级基层示范点”，这也是整个黄石市教育系统的唯一一家。 当前我们的底子还很薄，基础比较差，需要做的事还很多。主要体现在三个方面： 1、需要广泛宣传，让每一名老师和学生都知道什么是“扫黄打非”。了解“扫黄打非”的重要作用是什么，从而知道怎么做。这就是“知、懂、守、行”，要进行广泛宣传。 2、要有序开展“护苗”系列活动，通过活动来推动这项工作。具体活动如：自编“扫黄打非”三字经、黑板报、手抄报、演讲比赛、主题班队会、健康阅读、国旗下的讲话、宣传橱窗、节目汇演、“非遗”呈现等。 3、要进行“扫黄打非”项目建设。比如硬件设施上要成立“扫黄打非”工作站，软件台账上要进一步规范，从而营造我们学校“扫黄打非”的工作氛围。 　　小记者：我真为成长在这样的学校里而感到自豪！原来咱们学校有这么多的关爱倾注在我们每一个小队员的身上！想想都觉得心潮澎湃！亲爱的校长，您对我们的小队员们又有怎样的期望呢？或是要求我们需要怎样去做呢？ 王校：作为一名少先队员，我们首先要有身份意识。要时刻铭记自己是一名光荣的少先队员，是一名优秀的少年。那么何以体现“优秀”？又何以彰显“少先队员”的身份标识呢？我想主要就是要时时、事事、处处都要严格遵守校纪校规。在家当个孝敬父母、爱做家务的“好孩子”；在校当个身体健康、品行优良、学习勤奋、全面发展的“好学生；在社会上当个“爱党爱国、遵纪守法、文明友善、积极向上”的好公民。所以我们期待实验小学的每一名少先队员都能时刻牢记自己的身份，做一个优秀的少先队员！ 　　访谈中，王校长就“扫黄打非”是什么？其目的又是什么？和我们的日常生活有什么关系？我们学校对于此项工作又有哪些举措？作为校长对我们的小队员们又有哪些期望等问题为全校师生一一作了解答。 通过本次访谈，使广大师生进一步提高了对“扫黄打非”的认识，识善恶、知荣辱，自觉抵制、远离“黄”“非”的危害，为青少年健康成长营造良好的校园文化环境。