<p class="ql-block"> 幼小衔接是幼儿园和小学阶段平稳过度的教育过程，也是幼儿成长过程的一个重大转折。围绕幼儿入学所需的关键素质，确定幼儿身心准备、生活准备、社会准备、学习准备的内容，玛沁县生态幼儿园开展了一系列线上幼小衔接专题培训活动。</p> <p class="ql-block"> 在这个疫情常态化的情景下，我园实施停课不停学的教育道路，今年我园有三个毕业班，幼小衔接这方面的工作是重中之重，因此在园领导索南昂毛的邀请下本次培训由负责亿童青海地区综合课程培训教研老师——范老师进行，范老师从以下几个方面开展了深入的培训。</p><p class="ql-block">培训人员：园长索南昂毛和全体教职工</p><p class="ql-block">培训形式：线上培训</p> <p class="ql-block">培训主要内容：</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">（一）什么是幼小衔接？</span></p><p class="ql-block">字面意义上的幼小衔接就是幼儿园阶段与小学阶段的衔接。但如果我们进一步理解，可以发现幼小衔接是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期，其核心是这年龄段幼儿怎样有效的从思维方式、学习习惯、社会技能等方面适应小学生活，顺利实现幼小衔接。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">（二）老师根据《幼儿园入学准备教育指导要点》要求讲解了幼小衔接做好以下几个方面：</span></p><p class="ql-block">◆ 全面准备</p><p class="ql-block">幼儿入学准备教育要以促进幼儿身心全面和谐发展为目标，注重身心准备、生活准备、社会准备和学习准备几方面的有机融合和渗透，不应片面追求某一方面或几方面的准备，更不应用小学知识技能的提前学习和强化训练替代全面准备。</p><p class="ql-block">◆ 把握重点</p><p class="ql-block">入学准备教育是一个循序渐进的过程，幼儿园应从小班开始逐步培养幼儿健康的体魄、积极的态度和良好的习惯等身心基本素质。同时，应根据大班幼儿即将进入小学的特殊需要，围绕社会交往、自我调控、规则意识、专注坚持等进入小学所需的关键素质，提出科学有效的途径和方法，实施有针对性的入学准备教育。</p><p class="ql-block">◆ 尊重规律</p><p class="ql-block">幼儿园应充分理解和尊重幼儿学习方式和特点，把入学准备教育目标和内容要求融入幼儿园游戏活动和一日生活，支持幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验等方式积累经验，逐步做好身心各方面的准备。</p><p class="ql-block">◆ 目前的幼小衔接工作存有问题</p><p class="ql-block">幼小衔接偏重于知识性，有小学化倾向·，幼小衔接偏于单向性，幼儿园成为了主力，幼小衔接到了大班年龄段才开始突击</p><p class="ql-block">◆幼小衔接应该怎么做？</p><p class="ql-block">1.发挥幼儿园+小学模式的优势，形成真正意义的双向协同</p><p class="ql-block">（1）生活自理能力的培养 </p><p class="ql-block">小班：自己穿脱外套、鞋子； </p><p class="ql-block">中班：会扎内衣、内裤，会叠薄被；</p><p class="ql-block">大班：会叠厚被、会分类整理书包。</p><p class="ql-block">（2）自我管理能力以及为集体服务的主人翁意识 </p><p class="ql-block">小班、中班：不断拓展值日生的内容</p><p class="ql-block"> 大班：升级为“聪慧小管家”参与园区日常公共区域秩序维护以及大型活动的各项准备任务</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在学习过程中认真做好笔记很重要，老师们认真书写，注重积累。在每一次的记录中探寻成长。</p> <p class="ql-block"> 通过本次线上“幼小衔接”专题培训活动，教师们对幼小衔接工作深入了解了，回顾我园本学期幼小衔接工作，在园领导统筹安排下，我校大班组从实际出发，积极创造条件，通过丰富多彩的教育活动、教育环境的创设、日常生活的管理、家长工作开展等途径等方面进行了改进，也为今后有序推进幼小衔接工作建立了一个良好的开端，为科学幼小衔接打下良好的基础！</p> <p class="ql-block"> 玛沁县生态移民幼儿园</p><p class="ql-block"> 2022.5.18</p>