2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》正式发布以来，第七师一二三团中学在认真践行“双减”政策的过程中，从家庭作业到课堂教学、直至到课后服务，都取得了很好的效果，现如今，学生们开心了，家长们放心了，教师们舒心了，学校的教育教学氛围有了非常大的改变。<div><div><br> </div></div> “双减”政策对课后服务也提出了更高的要求，第七师一二三团中学的校领导经过认真讨论研究，设置了美术、音乐、计算机、体育等多个方面的托管课程内容。 口风琴是一种体积小，音准好，旋律性优良的键盘式吹奏乐器，在乐器分类上和口琴同类，都属于簧鸣乐器。 <div><br></div> 学生们正在认真练习，他们都对口风琴演奏产生出了极大的兴趣。 “曲不离口，琴不离手”，只有踏踏实实培养学生良好的演奏习惯，才能掌握口风琴的演奏技能。 李志成老师正在给学生们讲解演奏过程中应该注意的问题。 对于音乐技能课来说，差异化教学的产生是必然的。通过学生自主活动、教师指导，全班学生的演奏水平都得到了大幅度的提升。 乐器教学是学生们学习音乐的一个重要艺术实践活动，选择适宜的乐器，并把它选好、用活是提高教学质量的关键，只有演奏与聆听相结合，才能激发学生们创造美的能力。<br> 大家正在齐奏歌曲《歌声与微笑》。 音乐课是一门传递美的课程，美的环境，让孩子们向往音乐；美的教师，让孩子们亲近音乐；美的教学，让学生们体验音乐。第七师一二三团中学把音乐之美带给学生，从而使学生们在音乐托管课堂上尽情的享受音乐之美，相信他们在不远的将来必将会绽放出夺目的艺术之花。<br> <div><br></div>编辑：陈伟<div>图片：陈伟</div><div>审核：岳新斌</div>