教研视导明方向,奋楫笃行提质效

乌鲁木齐市第七十九小学

<div style="text-align: center;">水本无华,相荡乃成涟漪</div><div style="text-align: center;">石本无火,相击而发灵光</div> <h5> 为更好地落实“双减政策”,发挥教研员的示范引领作用增强教研工作的针对性和实效性。5月9日至5月13日,高新区教研室各学科教研员莅临乌鲁木齐市第七十九小学指导工作。</h5> <h3 style="text-align: center"></h3> <h5></h5><h5 style="text-align: center;"></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">春风化雨育桃李,<br></span><span style="color: inherit;">润物无声洒春晖。</span></h5><h5></h5><h5 style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> </span>本次下校视导涉及的学科有语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、道德与法治。学校教师坚持以学生为中心,聚焦减负提质目标,通过优化课堂教学、分层布置作业、积极开展课后服务,提升业务素养,促进学校教育的高质量发展。<span style="color: inherit;">在每位教师的课堂上,听课老师欣喜地看到执教老师亲切自然的教态。每个人都风格鲜明,有个性特色。有的老师课堂导入幽默风趣,有的老师教学构思缜密细腻,有的老师启发引导循循善诱,有的老师教学设计独具匠心……无不展现出乌市七十九小教师们的个性魅力和教学风采。</span></h5> <h5></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">抒心中教育情结,<br></span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">畅专业知识力量。</span></h5><h5 style="text-align: left;"> 教研员们有的放矢,对每节课进行了全面精准的点评,客观公正地指出课堂教学中表现出的亮点,并有针对性地提出一些可操作性的建议。打开了教师们的新思路,大家参与和研讨的热情十分高涨,评完课还有意犹未尽之感。</h5> <h5></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">“问渠那得清如许,<br></span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">为有源头活水来”</span></h5><h5> 教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。本次下校视导工作是高新区(新市区)教研室推进我校贯彻落实“双减”政策的一项重要举措,对我校教师提升教育教学理念和水平,起到了极大的促进作用。教师们也获得了与教研员面对面、零距离的指导,必将进一步促进学校教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提高,进而推动各项工作攀升新高度,迈上新台阶。</h5> <h5 style="text-align: center;">时光不负期待,</h5><h5 style="text-align: center;">美好向暖而生。</h5> <h5>编辑 : 荣刘洁 张雅瑄<br>发稿部门 : 教研室<br>审核 : 郑庆瑶</h5>

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