听课评课共促成长，试卷分析明确方向---东营市实验中学运河路校区第十三周青年教师导师制汇总

东营市实验中学于胜男

老师

学生

试卷

讲评

讲解

刘老师

进行

知识点

同学

讲题

　　为了进一步提高试卷讲评的针对性，提高教师课堂讲评试卷的能力，期中考试完成后举办了“东营市实验中学运河路校区2021级试卷讲评课”活动，在本次活动中，青年教师积极参与，积极参与到讲课中来，跟随年级步伐积极听评课，在听评课中促进个人成长，明确教学方向。东营市实验中学运河路校区2021级青年教师导师制学习心得分享继续。

✨ 听课记录剪影✨

温凌云老师5月13上午第一节听杨建芹老师的课，课前五分钟准备听写句子和单词。听写后开始阅读课，经过速读精读细读的过程。学生很好的掌握了文章内容，文章内容掌握好之后就讲解知识点，通过举例子等方式巩固所学知识的，学生配合度很高，掌握的很好。

于胜男老师周三上午第三节课听张帆老师《试卷讲评课》：张老师教学环节设计特别需要我去学习，张老师先进行了考情分析，让学生明确自己属于哪个分数段，找差距知不足。然后以一两个题为例进行错因分析，引导学生学会进行试卷分析的第一步，根据后台数据，张老师设计了易错题的讲解。通过这张试卷上常见的错题，并让学生讲解，在讲解过程中老师起到总结的作用，极大地调动了学生的学习积极性。

盖琰琰老师5.11上午第二节听杨建芹老师的课，先听写准备然后进行听写短语和单词。然后让学生记语法部分句子，并提问，尤其是have to变成疑问句和否定句需要加助动词，给出学生好几个例句。听课文指导学生听力之前先读题，语法部分先带着学生分析句型然后再做总结。讲完立马提问，学习效率高，值得好好学习。

张蒙迪老师5.11听了燕婷老师的试卷讲评课。本堂课燕老师以气候为主线，细致分析试卷中涉及气候的题目，把课堂教给学生，让学生自主复习回顾所学知识，并且进行讲解回答。燕老师不仅关注题目本身，更注重讲解答题方法。最后让学生选出组内最美卷面，找出自己出现的问题，分析原因并反思自己以后该怎么做。

单志强老师听课记录

李亚萍老师5.11下午第一节听肖甜甜老师的期中试卷讲评:肖老师首先对试卷进行整体分析，将题目分为三个类型。然后在讲题过程中注重教授给学生做题方法和技巧，通过学生自己讲解错题然后再补充知识点，引导学生积极思考，对学生循循善诱。在讲作文的环节还让学生了解中考的评分细则，让学生主动思考自己作文中出现的问题以及以后的改进方向。肖老师的课堂生动有趣，思路清晰，教学环节紧凑，重点突出，整节课课堂气氛活跃，学生积极参与，使我受益良多。

陈怡君老师5月11号下午第二节听了徐程老师的音乐课，音乐课主要复习了《凤阳花鼓》，带同学们从头进行了节奏、节拍、音准的梳理。然后进行了阶段测试，分别从节奏节拍音准等多方面进行了打分。复习了《欢乐颂》第一声部，对同学们在指发、节拍方面进行了处理。

肖甜甜老师5月13日下午第二节我去听了刘增敏老师的课。刘老师这节课着力进行了试卷讲评。在整个授课过程中，刘老师始终在教室中间，深入同学们，始终关注同学们的听课情况也提示走神的同学将注意力放在课堂上。在习题讲解时，刘老师注意提问，关注不同层次同学们犯的错误并进行讲解；同时也进行了拓展，使同学们对知识的理解更充分，更透彻。在讲试卷时，由于前一天已经对大致的知识进行了讲解，由于上课前刘老师先检查了改错情况并及时进行反馈，这样能够针对同学们的情况进行有的放矢地点评，在教学中再次进行强调，有利于同学们更好地掌握知识。

刘学敏老师5.10下午第一节听吴梦纯老师的《试卷讲评课》，本节课分为错题重现和变式训练两部分，在讲解过程中，吴老师时刻注意关注学生，注重对学生易错题的分析，讲解细致，然后举一反三，针对训练，使学生对题型和知识有了更加深刻的认识，整节课受益匪浅。

褚梦琪老师5月11日下午第三节听肖甜甜老师的期中语文试卷讲评课，让我受益匪浅。肖甜甜老师从积累与运用，阅读理解，写作三个方面对试卷进行了讲评，重点突出。在讲题过程中同学们积极回答问题，课堂气氛活跃，能见到学生对于基础知识的掌握之牢固，这和肖老师平时的要求有密不可分的联系。在讲题过程中，肖老师注意对课外相关知识的拓展，注意对学生知识的积累，这些都让我受益良多。

刘萌老师5月10日上午第一节听刘晓梅老师讲期中试卷讲评课。刘老师先对试卷进行了整体分析，从试题难度、答题情况等方面解析阅卷中发现的问题。以小组为单位先对试卷选择题进行讨论，有困难的题目重点标记，通过合作的方式汇总出选择题的答题技巧，并对重点选择题，如赡养父母是成年子女的法定义务进行了详细解释。随后重新分析典型材料题和价值判断题，汇总审题干-读材料-标关键词-确定知识点-回归课本的答题步骤。最后要求同学们对自己的作答情况进行反思总结。整堂课学生反应敏捷、配合度高、知识点掌握扎实，刘老师驾驭课堂的能力值得我学习。

董庆欢老师5月11日上午第二节听高梦雪老师的试卷讲评课，高老师首先从学习目标入手使学生对一、二单元有整体把握。然后对试卷考察范围，难度，题型进行详细分析进行整体分析。在讲题过程中注重教授给学生做题方法和技巧，通过学生自己讲解错题然后再补充知识点，引导学生积极思考。教学环节完整紧凑，重点突出，整节课课堂气氛活跃，学生积极参与，课堂效率高。

邹馨萌老师听课记录

刘晓梅老师5月10日下午，听崔鸣潇老师《一封来自上甘岭的家书》一课，首先，崔老师的课程设计超级赞，从导入，到背景介绍，人物故事，一封封家书，环节紧凑，内容充实，层层递进，将家与国联系到一起，尽显家国情怀；其次，在感情方面，家与国相联系，爱国精神、奉献精神，课堂充满正能量。最后，崔老师的课堂利用朗诵、视频等方式，活动形式丰富，值得我们学习。

何晨雨老师5.10日上午第二节听听刘晓梅老师的试卷讲评课。刘老师的课堂设计分为五部分，分别是:试题整体答题情况、选择失分题、材料分析题、价值判断题和自我反思。在讲述选择题时，刘老师从单个选择题中总结出提高选择题正确率的技巧；在应对材料分析题时，分审题干、审材料、回归课本三大块，其中题干又分为关键词和分值两部分。在价值判断部分，刘老师引导同学们以小组讨论的方式自主探讨概括题目中的易错点和失分项。最后刘老师指导同学们针对自己的失分项进行自我反思，争取进步。

高梦雪老师5.13听阚欣欣老师新授课《明朝对外关系》。阚老师用板书梳理本节课知识框架，课件展示丰富恰当的史料，用准确专业的语言解释史料。整节课重难点突出，知识点全面细致。让我感触最深的是阚老师在上课的过程中，不断巡视，关注学生的状态，确保每个学生都跟得上思路，记好笔记，不让一个学生掉队。

徐潇潇老师5.10下午第一节听吴梦纯老师的《试卷讲评课》，本节课分对于考试中易错点，以及容易混淆的知识进行讲解。在讲解过程中，对于难点问题，用动画演示，直观，清晰，学生对于动点问题理解得更加深刻。

吴梦纯老师5.11下午第一节听徐潇潇老师的工程问题，本节课中徐老师对学生不断引导，练习设置由易到难，学生积极配合，在讲解过程中，注重数形结合，更加直观的展示讲解
任金琪老师周三下午第一节听了肖甜甜老师的试卷讲评课，肖老师从本次阅卷中出现的知识漏洞出发，重点的题进行了精讲细讲，同时在讲题过程中补充穿插课外内容，对学生的常识积累很有帮助。

任金琦老师周三下午第一节听了肖甜甜老师的试卷讲评课，肖老师从本次阅卷中出现的知识漏洞出发，重点的题进行了精讲细讲，同时在讲题过程中补充穿插课外内容，对学生的常识积累很有帮助。

张帆老师听课记录

高其蕾老师5.11上午第二节听杨建芹老师的课。本节课的主要内容是2d对话和语法部分。在处理对话的时候，杨老师先让学生听录音并回答问题。杨老师不仅要求学生回答问题，还要说出答案的出处，这对学生听力的锻练是非常有好处的。在讲解知识点的时候结合学生的实际情况来举例子，让学生印象更加深刻。在讲语法的时候，重要的知识点，反复提问，学生掌握的非常扎实。最后的练习环节，让学生爬黑板，这样能更好的发现问题。一节课下来，我受益匪浅。

王波老师听课记录

未完待续......请期待......