<p class="ql-block"> 幼小衔接是幼儿园和小学教育过渡的关键时期，具有承上启下的作用，通过幼小衔接系列活动更好的培养幼儿的行为习惯、健康心理和学习习惯，使幼儿能顺利过渡，从生活、活动、学习、心理等方面较好地适应新的学习环境。5月16日上午，张园长和大班老师带小朋友们熟悉小学，了解小学生学习环境，激发孩子们入小学的愿望，满足孩子们对小学生活的好奇心，引导他们以积极的心态迎接小学生活，做好入学前准备。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，跟随大队辅导员李老师一起参观宽敞的食堂、温馨温暖的宿舍吧！</p> <p class="ql-block"> 参观综合楼一楼展板，好新奇啊！</p> <p class="ql-block"> 科技教室太有趣了！玩玩这个，看看那个，满脸喜色！</p> <p class="ql-block"> 参观舞蹈房、音乐教室、书法教师，有的小朋友还像模像样的表演起来！👯</p> <p class="ql-block"> 观看了周一间操壮观的升旗仪式，小朋友们很兴奋、很懂事，很自然的就和哥哥姐姐融合在一起，听指挥、排队形，我也是“小学生”了！</p> <p class="ql-block"> 好漂亮的展示栏啊，内容也太丰富啦！</p> <p class="ql-block"> 充满好奇心的孩子们踏进宽敞的教室，坐着整洁舒适的桌椅，与小伙伴们开启了不一样的小学课堂，别提多开心了！</p> <p class="ql-block"> 在操场上，孩子们和一年三班的哥哥姐姐们相互牵手，热情地聊了起来。</p> <p class="ql-block"> 来吧，展示！</p> <p class="ql-block"> 本次参观小学活动，让大班孩子近距离了解小学生的学习生活环境，感受小学校园生活的无限魅力，激发了他们对小学生活的美好向往和当小学生的愿望，也为他们顺利进入小学学习奠定了良好的基础。</p> <p class="ql-block"> 下午，幼儿园大班老师与小学一年级老师和相关领导开展开关于幼小衔接的研讨活动，活动中领导老师们畅所欲言、气氛融洽。肯定了幼小衔接活动的重要性、做好入学准备和入学适应教育的必要性。要适时转变幼儿园和小学教师及家长的教育观念与教育行为，注重幼儿习惯的养成、树立自信心，坚持科学育儿理念，尊重幼儿发展规律和学习特点，将入学准备教育自然融入幼儿每日生活和游戏，关注幼儿身心健康全面发展，关注家园校沟通协作，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡， 确保儿童身心健康成长！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 参观后，孩子们自发研讨，把参观中我看到的小学，用绘画的形式表现出来。</p> <p class="ql-block"> 本次幼小衔接之参观小学活动已圆满结束。幼小衔接任重道远，让我们幼儿园、小学、家庭共同携手，共同助力，促进幼儿健康全面发展、幸福快乐成长。</p><p class="ql-block"> 幼小衔接，我们一直在行动。</p>