四年级下册 美术课 《向日葵》学生作品展示

张孟老师

<p class="ql-block"> 上周我们共同学习了《向日葵》一课。</p><p class="ql-block">本课的教学目标是:</p><p class="ql-block">1.进一步了解和学习色彩基础知识,认识同类色与类似色。</p><p class="ql-block">2.培养学生运用色彩知识的习惯,使他们的绘画不再有盲目的感觉,在作画时有一定的理论做基础,并初步学会运用方法。</p><p class="ql-block">3.在学习过程中引导学生大胆表现。通过欣赏和分析名家作品,激发学生热爱生活、珍惜生命的情感。</p><p class="ql-block">本课的重点是:运用色彩之间深浅不同的变化表现向日葵,同时用同类色表现出向日葵的明暗关系。能表现出不同动态的向日葵。</p> <p class="ql-block">  向日葵的花语是信念、光辉、高傲、忠诚、爱慕,向日葵的寓意是沉默的爱,向日葵代表着勇敢地去追求自己想要的幸福。</p><p class="ql-block"> 向日葵有着属于自己的独特魅力,看到同学们笔下的向日葵老师非常的激动,有的同学下笔大胆,有的同学细致刻画,有的向日葵姿态万千,有的向日葵一枝独秀。</p><p class="ql-block"> 接下来我们就共同欣赏来自四年级部分同学们笔下的向日葵吧!👏👏</p> <p class="ql-block"> 希望同学们在接下来的创作中,多运用同类色和邻近色的知识去创作,期待你们创作出更加丰富有意思的作品!</p>

向日葵

同学

运用

学生

同类

四年级

色彩

创作

笔下

表现