跟岗学习促成长，相互交流共提升——记仁厚初中教师到玉州区第八初级中学跟岗学习

存在

依托教学名师(彭光明名师工作坊)引领示范骨干带动“一对一”精准帮扶培训薄弱学校教师跟岗研修的项目，2022年5月9日，在坊主彭光明老师的带领下，我们仁厚初中的庞宇老师、林干杰老师、李华琼老师、申镘萍老师、姚诗芸老师满怀期待和激动的心情，来到有浓郁的文化底蕴的玉州区第八初级中学，开始了为期5天的跟岗研修活动。我们都非常珍惜这次的学习机会，带着教学路上存在的困惑和想实现的目标，开始了我们的跟岗学习。 当天，八中校领导为我们举行了隆重的欢迎仪式，校领导对远道而来的老师们表示热烈欢迎。吴夏宁副校长为我们简单地介绍了八中的五位导师和这五天的学习内容安排。彭光明老师希望我们能从导师身上能学到教学的方法与技巧，同时希望学员们对导师也有促进作用，让学员和导师学有所获！我们也秉着“积极参与，虚心学习，虚心请教”的态度，认真地对待每一天的学习工作。 跟岗学习安排听课、评课篇 课堂就是教学的生命线，因此作为老师如何高效上好一节课就显得尤为重要。全体学员分别观摩了自己导师的课，化学李良老师的《实验题的探究》，数学老师彭钧伟老师的《方差》，还有美术老师钟梓伊的《中国花鸟画--花卉，禽鸟》，英语老师刘玉连的《Section B It's raining!》阅读理解课，以及语文老师邱红珍的《驿路梨花》，他们各显风采，都有自己独特的教学风格，并都能严格结合新课程标准去践行立德树人的根本任务，努力培养学生们的语言能力和思维品质，从而发展学生的综合实践能力。尤其是刘玉连老师流利的英文授课，彭钧伟老师非常扎实的驾驭课堂的功底，让在场的我们称赞不已。他们真正践行“以学生为中心，把课堂还给学生"教学理念，这是值得我们所有学员们学习的。在评课环节中，各位老师也反思了自己的不足，希望我们能汲取优点，避免不足，慢慢做到上好每一节课。 备课篇 要想上好一节课，首先就要备好课，有效备课是有效教学的前提，备好课的最终目的是让课堂教学变得更扎实，更有针对性，一切以学生为根本，让学生学的更轻松、更有效。这就需要我们多花些时间在备课上，导师们指出，备课就要备学生、备教材、备教学方法，还要根据各科的学科特点，联系生活实际，才能更加胸有成竹的走进课堂，增添课堂的趣味性。如化学李良老师提出，化学平时要贴近生活，多举生活中的例子，关注先进科技与初中化学知识的联系等。 校园文化篇 彭钧伟老师带领我们参观了学校的校园文化，为我们讲解了学校的办学理念。他说道，在执行教学计划的过程中，在传授给学生必需的知识的同时，我们注重培养学生的爱国意识、竞争意识、创新意识、合作能力和生存能力，并把这些意识和能力的培养放在突出的地位。 班主任管理篇 彭钧伟老师为我们上了一节班主任管理的方法课，他为我们介绍了班级管理常规内容，班级管理的目标和班级管理的方式。在他的讲解中，我们深刻体会到了一个团结的办理的管理是有艺术的，也是有爱的。管理班级的过程中，我们的出发点一定是要爱学生，公平对待每一个学生。 总结分享篇 2022年5月13日，我们完成了五天的跟岗研修活动。下午三点钟，玉林名师“131”工程——彭光明工作坊全体成员，玉州区第八初级中学的领导、导师及仁厚初中的跟岗老师们举行了研修总结会议。八中梁校长希望我们在这几天学习的知识带回仁厚初中，促进仁厚初中的发展。彭光明老师也希望我们能树立终身学习的目标，珍惜每一次出去学习的机会，不断地丰富自己的知识，增强自己的业务能力。名师李棋光则表示，我们要学会感恩，感恩我们坊主、八中给了我们这样的一个难得的机会，同时也要做好教师的本分，上好每一节课，并不断进行科研探究，勤于写作，增强自己的综合能力。仁厚初中的学员们纷纷表示，此次活动让我们收获颇丰，学会了如何备课、如何上好一节课、如何做一名合格的班主任等等。也希望能有更多的机会继续和八中的老师交流学习，共同成长。最后，怀着不舍的心情结束我们这一次短暂而意义又重大的跟岗学习活动。 编辑：庞宇照片：彭光明、彭钧伟、八中老师、跟岗老师初审：彭钧伟终审：彭光明