思维导图带你探索“大自然的奥秘”之《海底世界》——濮阳市油田第十中学三年级四班

刘老师

<p class="ql-block">  部编版小学三年级语文下册第七单元的教学内容以“奇妙的世界”为主题编排了《我们奇妙的世界》《海底世界》《火烧云》三篇文章。这些课文语言生动,内容有趣,展示了大自然的无穷魅力。</p><p class="ql-block">  在教学本单元内容时,结合文本条理清晰和学生对大自然无穷无尽奥秘的兴趣,我将思维导图这一学习工具运用到到本单元的课文学习中,做到一课一图。</p><p class="ql-block">  《海底世界》用通俗易懂的语言,向人们介绍了海底世界奇异的景色和丰富的物产。本文表达上思路清晰,采用总分总的结构,而且中间部分的每一个段落也都明确围绕着一个意思来写的。</p> <p class="ql-block"> 生活即教育,教育即生活。引导学生在生活中去发现美、创造美、感悟美,这也是语文教学的使命。学生们充分利用身边的资源,把创新作业与生活相结合,手、脑、眼、心等各种感官同时参与创作,不仅激发学生的学习内驱力,更充分发挥了学生的无限潜能。</p> <p class="ql-block"> “语”见导图,思维花开!语文的天地,定会因思维导图而精彩纷呈,生机盎然,诗意美好。</p>

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