<p class="ql-block"> 为贯彻落实《海南省中小学校教学常规管理》《海南省中小学“好校长、好教师”培养工程(2015—2022)实施方案》等文件相关要求，为提高全市小学语文教师阅读素养，促进教师专业发展，促进课堂教学改革，指导学生多阅读、多读书、读好书，提高学生自主学习质量，打造书香校园，5月14日，市研训中心在东方市第四小学开展2022年小学语文教师阅读教学素养能力提升培训活动。</p> 开班仪式 <p class="ql-block"> 书香（海南）文化传媒有限公司代表吴淑君老师为参与培训的老师们解读本次培训的方案。</p> <p class="ql-block"> 学员代表东方市第一小学赵小妮老师发言。</p> <p class="ql-block"> 东方市教育教学研究培训中心王红军主任讲话。</p> 培训过程 <p class="ql-block"> 上午的培训由海口市秀英区长滨小学王先云校长主讲。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 王先云老师讲座的主题是：读书是一种优秀的方式。</p><p class="ql-block"> 王老师从四个方面来展开上午的培训： </p><p class="ql-block"> 一、为什么要读书</p><p class="ql-block"> 二、对我影响最大的六本书 </p><p class="ql-block"> 三、我怎样读书</p><p class="ql-block"> 四、努力成为读书推广人</p> <p class="ql-block"> 首先，王老师借用名言、实验数据以及实例来向参训老师们分析阅读的意义：读书可以提升智商；读书可以促进健康；读书可以积累需要材料；读书可以提升教师专业化水平。</p> <p class="ql-block"> 接着，王老师向参训老师们分享了一些对他影响最大的书：《论语》《启发潜能教育基本理念》《自卑与超越》《当校长遇见德鲁克》《沟通的方法》。同时，王老师也分享了自己的阅读方法：读思结合法、摘要读书法、讲书法、读写结合法、艾德勒读书法。</p> <p class="ql-block"> 最后，王老师认为，读书是一种优秀的方式，希望老师们要多花时间来读书，读书的过程要坚持、要专注，要读一流的书，更要努力成为读书推荐人。</p> <p class="ql-block"> 下午的培训由海口市海瑞学校李婷老师主讲。李老师讲座的主题是：儿童文学的魅力。</p> <p class="ql-block"> 李老师从以下四个方面向大家介绍儿童文学的魅力： </p><p class="ql-block"> 一、儿童文学的基本内涵</p><p class="ql-block"> 二、儿童文学的没学特征</p><p class="ql-block"> 三、儿童文学的教学建议</p><p class="ql-block"> 四、儿童文学整本书的阅读指导</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 叶圣陶先生曾说过：“小学生既是儿童，他们的语文课本必须是儿童文学。”</p> <p class="ql-block"> 李老师利用教材实例向参训老师们解读了儿童文学中所具有的“有趣”“温暖”“奇特”等美学特征。</p> <p class="ql-block"> 儿童文学怎么教？对此，李老师给出了以下几点建议：</p><p class="ql-block"> 1.教意义。阅读是从课文中生成，建构意义的过程。</p><p class="ql-block"> 2.教形式。文学是一种有意味的形式，对文学作品进行形式分析，才会深层地进入它那独有的语言世界。</p><p class="ql-block"> 3.教语言。儿童文学中的语言蕴含着理性思维，朴素干净自然。</p> <p class="ql-block"> 最后，李老师通过“木子小讲堂”的真实课例，向老师们分享了自己的阅读指导方法，同时，李老师希望参训老师们都能引领孩子做个永远热爱读书的人。</p> <p class="ql-block"> 小学语文教师应树立正确的阅读价值观，养成自觉的阅读意识和良好的阅读习惯，提升自己的阅读素养，让自己具备引领、指导、培养学生的阅读能力。</p>