2022年5月14日，“华东师大教师培训管理团队研修班”在腾讯会议上顺利开班。全国各地50多为培训者汇聚一堂，开启一场线上研修之旅。5月14日上午8：20，樊艺琳老师就已经在微信群里通知大家抓紧进入会议，各位老师也提前进入会场，等待各位学员的到来。8:30开班典礼正式开始。 首先，由华东师范大学胡耀宗老师以《中国教育现代化2035》为例向大家解读了国家重大教育政策。在本次解读中，胡耀宗老师向大家展示了国家基于政策的起草过程，指导思想、基本理念、基本原则，以及教育事业发展和人力资源开发主要预期指标。 我们的战略任务，以及目前国家面临四个关键问题是（一）普惠型学前教育（二）义务教育优质均衡发展（三）高等教育迈向普及化（四）大力发展职业教育。最后胡老师从普通高中的育人方式、主要内容进行了阐述，我们了解到高等教育迈向普及化，国家正在大力发展职业教育。 通过胡老师的培训让我们进一步了解到 目前国家重大教育政策的变革，也为我们今后的教育教学提供了有力的理论支撑。 下午2:30到5:20由上海市师资培训中心的张诗雅老师给我们带来了《教师培训需求调研的技术与方法》。 张博士的讲座告诉我们新形势下如何实施有效地新教师培训工作，是培训者和管理者直接面对的课题。实践证明，培训内容和施训形式的科学与否，应是以参训着的评价为标志，否则，培训会因为缺少参训者的参与和生成而低效。从调查入手，了解新教师的需求，把握新教师成长动态，才能有效实施培训。 张博士耐心细致，娓娓道来，语言极具亲和力，让我们体会作为一个教师培训者应该怎样了解学员内心的真实想法，并结合实践教授我们如何使用腾讯文档，如何编辑亲和图，如何利用亲和图进行提炼分析。 张博士以案例的形式给大家分享如何设计教师问卷，其中案例设计的诀窍之“关键词”法非常的实用。为了更全面的了解参训教师的特征和他们的需求，在设计问卷中每种题型设计的要有关键要点，并关注不同选项之间的差异。 第一天的培训收获满满，扩宽了视野增长了见识，让我们翘首以盼后面更精彩的课程分享！