<p class="ql-block">图:汪洵</p><p class="ql-block">文:肖瑶</p><p class="ql-block">审稿:张琼</p> <p class="ql-block"> “东风暖暖日徘徊，园上芳菲次第开。”在这柔暖的春日里，为进一步规范、优化作业设计与实施，结合教学实际，有效实现“双减”背景下的“减负提质增效”的目标。2022年5月13日上午，在市教科院数学教研员柯爱武的带领下，我校课题组数学教师张琼、虞晓芳、邢廷宝、肖瑶、汪洵来到黄石沈家营小学参与了“空间与图形”领域作业设计与改革研讨活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">汇报研讨会上，首先是张晔校长就此次作业设计汇报及研讨活动安排进行介绍。全体课题组成员认真倾听、详细记录、深入思考。</p> 汇报展示 <p class="ql-block" style="text-align:center;">一年级组主讲：刘颖，点评：林岚</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二年级组主讲：费浪浪，点评：张晔</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三年级组主讲：冯晓 点评：张琼</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年级组主讲：汪露 点评：黄三兰</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">五年级组主讲：周珊 点评：席莉</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">六年级组主讲：钱娟 点评：朱燕妮</p> <p class="ql-block"> 听完汇报，湖北省特级教师、市教科院数学教研员柯爱武对课题工作进行了深入细致的点评，在充分肯定课题组老师做的成绩之后，先对课题组的前期工作提出了中肯的建议，后又根据自己的经验对后面工作指明了努力的方向，期望在作业应用方面能更实在更细致！</p><p class="ql-block"> 课题组成员们在本次研讨活动中对作业优化设计有了更加深入的理解，她们积极参与研讨，在这过程中迸发出许多新的想法。最终达成共识：将在今后的活动中不断学习，认真反思，扎实推进我们的课题研究活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">知而不行等于不知，行而不毅等于不行。相信通过这次作业设计的研讨，每位课题组成员在实践中会有更多的思考，在课题的实践中目标更明确、思路更清晰、方法更灵活、效果更明显。相信我们坚守研讨的初心，多学习，多交流、多思考，数学课题研究之路终将会越走越深远！</p>