推进“核心素养”的育人理念 | 新课标解读

开到荼靡

<h3> 2022年5月12日下午,求是小学西校区进行了集中学习新课标的学习活动,孙巧玲主任进行了新课标的解读。</h3> <h3> 孙主任先从整体入手,解读了语文的核心素养是一种培养人的素养,培养德智体美劳全面发展的人。</h3> <h3> 义务教育语文课程培养的核心素养,是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的,是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。</h3> <h3> 接着孙主任就新旧课程标准的变化做了对比解读。同时,提示教师可以从哪些方面入手做专业型教师的教学和研究。</h3> <h3>课程标准的主要变化:<br>1.优化了课程内容结构。<br>设立跨学科主题学习活动,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,强化实践要求。<br>2.研制了学业质量标准。<br>3.增强了指导性。细化了评价与考试命题建议,注重实现教、学、考的一致性,增强了教学、评价案例,不仅明确“为什么教”“教什么”“教到什么程度”,而且强化了“怎么教”的具体指导。</h3> <h3> 山不让尘,川不辞盈。每一次的学习皆是视野的开拓,理念的更新。活动虽短暂,意义却非凡。相信每位老师通过此次教研,能更加准确的把握新课改思路,促进课改的有效实施!</h3>

新课标

素养

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语文

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