<p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、尝试打开各种容器、食品包装或外壳，提高动手能力。</p><p class="ql-block">2、知道膨化食品、糖果不能多吃。</p><p class="ql-block">3、渗透幼儿的环保意识。</p><p class="ql-block">4、发展幼儿的观察比较能力。</p><p class="ql-block">5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。</p> <p class="ql-block">活动重难点：</p><p class="ql-block">探索食品包装或外壳不同的开启方式。</p> <p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block">一、导入</p><p class="ql-block">教师和幼儿一起做手指游戏。</p> <p class="ql-block">二、操作探索，打开食品容器，练习剥皮。</p><p class="ql-block">1、你们的小手真灵巧，手指游戏做的真棒，小手除了会做手指游戏，还会做什么？（幼儿自由发言）教师：出示鸡蛋、花生、桔子，提问：你们的小手能不能剥开这些食物的外壳</p><p class="ql-block">2、练习剥皮。请幼儿自主选择鸡蛋、桔子、花生练习剥皮，可以请剥的好的幼儿示范剥法。</p> <p class="ql-block">三、开启各种食品包装或容器</p><p class="ql-block">请幼儿选择一种自己喜欢的食品打开包装。发现幼儿打开食物的方法不正确时，引导幼幼儿讨论并示范。</p><p class="ql-block">教师小结：刚才你们有的拧、有的是拉、有的是掀开…..，原来打开不一样的东西可以用不同的方法。</p> <p class="ql-block">四、幼儿品尝食品，知道膨化食品不能多吃。</p><p class="ql-block">1、食品外包装的开启方式</p><p class="ql-block">（1）请你们每人挑选一样你最喜欢的食品，打开来尝一尝，在幼儿吃的过程中提问：你刚才吃到了什么，怎样吃到的？吃剩的果皮、外壳应该放到什么地方？</p><p class="ql-block">（2）教育幼儿膨化食品、糖果不能多吃，吃多了对身体有害。</p> <p class="ql-block">撰稿人：杜文敬</p><p class="ql-block">审核人：谢岩</p>