“春未老，夏初至，风细柳斜斜。”春末夏初，如期待百般红紫，《义务教育课程方案和课程标准（2022）》千呼万唤始出来。 沭阳县第二实验小学于5月12日在录播室展开解读《义务教育英语课程标准（2022版）》研讨活动。吴志坚校长与全体英语教师参加了本次研讨活动。 教师是确保英语课程有效实施的关键要素。教学研究与教师培训要着力引导教师准确、深刻领会课程理念、目标和要求，并转化为切实有效的教学实践。在本次活动中，以下教师分享了他们的研读心得： <p class="ql-block"> 活动最后，姜静主任带领大家详细地学习了新课标学业质量标准一级、二级的具体要求。要求全体英语老师以课标为准则，以课堂为主阵地，实现学生语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等方面的核心素养的达成。同时结合我校省规划办课题《基于网络环境下培养小学生英语口语交际能力的策略研究》开展教研课、常规课，推进信息技术与英语教学的深度融合。发挥现代化信息技术对英语课程教与学的支持与服务功能，鼓励老师合理利用、创新使用数字技术和在线教学平台，开展线上线下融合教学，为满足学生个性化学习需要提供支撑。</p> <p class="ql-block"> “博学之，慎思之，明辨之，笃行之。” 新英语课程标准的出台，犹如一座灯塔，给我们的英语教学指明了方向。一切的研讨，旨在将一切美好传递给每一位孩子。学科组未来对新课标的解读和研讨，要常学常新，渐学渐深，如同这春夏绿意般，愈演愈浓。</p>