【💗开发区一中附属幼儿园💗】小一班4月情景剧《小青蛙找太阳☀》

开发区一中附属幼儿园张老师

<p class="ql-block">  有一只可爱的小青蛙🐸,听说太阳☀是红红的圆圆的便要去找太阳☀。它来到屋子里,提着两个红红的,圆圆的灯笼问妈妈👩:“妈妈👩,这是太阳☀吗?”妈妈说:“不,这是两个红灯笼,太阳☀在屋子外面呢!”</p> <p class="ql-block">  小青蛙来到菜园里,看见三个红红的,圆圆的西红柿🍅。小青蛙就问妈妈👩:“妈妈,这是太阳☀吗?”妈妈👩说:“不,这是三个西红柿,太阳☀在天上呢!” </p> <p class="ql-block">  小青蛙抬起头,看见天上飘着红红的,圆圆的气球🎈。小青蛙🐸就问妈妈👩:“妈妈,这是太阳☀吗?”妈妈👩说:“不,这是红气球🎈。”</p> <p class="ql-block">  小青蛙🐸焦急地喊:“真急人,太阳☀到底在哪儿呢?”妈妈👩说:“瞧,太阳只有一个,还会发光呢!”</p> <p class="ql-block">  小青蛙🐸顺着妈妈👩手指的方向抬起头大声说:“妈妈👩!我找到了,太阳☀红红的,圆圆的,亮亮的,照在身上暖洋洋的。”</p> <p class="ql-block">💞小一班3月情景剧💞</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">剧目:👉《小青蛙找太阳☀》👈</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">扮演者👧👧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">青蛙妈妈👩:邱淑涵</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小青蛙🐸:刘泽</p> <p class="ql-block">主题:《幼儿园教育指导纲要》中指出,“鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明描述简单的事物或过程,发展语言表达能力和思维能力”。幼儿对于太阳非常熟悉,但却不会用语言描述太阳的特征。此次活动旨在使幼儿了解故事内容,知道太阳是红红的、圆圆的、亮亮的、照在身上暖洋洋的,并能通过表演,提高语言表达和表演能力</p>

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