兴唐寺中心校党支部5月份主题党日活动简报

Aileen靳

5月17日下午2点，兴唐寺中心校党支部召开了“凝聚思想共识激发治理活力”主题党日活动，会议包括以下六项议程。 重温入党誓词 　　第一项议程，全体党员重温入党誓词。 组织集中学习 　　第二项议程，由党总支副书记闫朝亮同志带领全体党员共同学习习近平总书记向首届全民阅读大会发来的贺信；习近平总书记在中国人民大学考察调研时的重要讲话精神；以及《高质量党建促学校治理效能提升》。 幼小衔接交流研讨 　　第三项议程，全体党员干部围绕“在幼小衔接工作中，党支部该如何发挥党员先锋模范作用”开展交流研讨。党员们各抒己见。 　　闫朝亮：我们可以适时组织校园开放日，组织相关领导及小一年级的教师，召开主题研讨会，实施入学适应教育，建立家校沟通机制，及时了解家长在入学准备和入学适应方面的困惑及意见建议。 　　靳安平：作为幼儿园督导，我从幼儿园方面谈一谈，一是大班可以适当调整上课时长，二是培养幼儿整理物品，自主守时的习惯，并适当增加作业量，三是培养幼儿有困难自主解决的意识，四是培养阅读能力，五是组织幼儿进小学，观摩小学课堂，养成举手发言的习惯。 　　贾建林：我们应该制定幼小衔接工作计划，增强衔接意识。做好家园沟通工作，形成教育合力，共同做好幼小衔接工作。 　　马利亚：我们可以从两方面做工作，一是无缝衔接，确保幼儿顺利入小学，二是家庭教育与学校教育相结合，促使儿童身心健康发展。 　　李荣荣：幼小衔接的幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的儿童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。 　　靳雅琳：幼儿园入学准备需从以下四方面开始：一是身心准备。如：向往入学，有良好的情绪，喜欢运动等。二是生活准备。养成良好的生活习惯、生活自理、参与劳动，增强安全防护能力等。三是社会准备。会交往合作、诚实守规、有任务意识等。四是学习准备。好奇好问，有好的学习习惯，学习兴趣浓厚，有一定的学习能力等。 　　李三文：幼小衔接要遵循孩子的成长规律，提高家长认识，倡导家、校、园三方联动，共同助力幼儿实现从幼儿园到小学的平稳过渡。 　　南阳阳：作为小学教师，我们从小学阶段的教育要求出发，希望培养大班孩子良好的行为习惯、学习习惯及自我管理能力。 　　韩秀红：我们可以通过问卷调查的形式，了解家长的困扰，做好家长工作，让家长协同幼儿园与小学，共同做好幼小衔接工作。 　　乔保平：我们要加强小学与幼儿园的业务交流，开展联合教研活动，通过开展听评课等活动，使老师们明确推进幼小衔接工作的思路和方法。 　　最后，党总支书记张红龙发言：从幼儿园进入小学，是孩子们人生中一个重要转折，推进幼小科学衔接，构建良好教育生态，我们应该科学、有效地进行衔接，遵循儿童发展规律，促进儿童身心健康发展，循序渐进的引导，让孩子们平稳过渡，顺利衔接。下一步我们可以从加强宣传，培训学习，联合教研，座谈交流，习惯养成等几个方面开展工作。 联系服务群众 　　第四项议程，近期有班主任反应，不少留守儿童家长从外地返回，党支部就如何进一步关爱留守儿童，与家长共同携手，帮助留守儿童健康成长，开展了讨论交流。最后，大家一致同意我们应该组织全体党员干部携班主任一起开展家访工作，将对留守儿童的关爱进行到底。 建设清廉学校 　　第五项议程，部署安排“清廉学校”创建工作，张书记指出我们在四月份已要求各个班级出一期以“清廉学校”为主题的黑板报，并要求全体教师签订了廉洁从教承诺书，最后，张书记向全体党员教师提出廉洁从教的十条倡议，希望广大教师严格遵守，让廉洁的清风吹遍校园的每个角落，并指出下一步我们将把教育工委提出的“五个一”活动严格落实到位。 总结谋划工作 　　第六项议程，开展“三亮三比一提升”活动交流研讨，大家就开展“三亮三比一提升”工作以来在比业务、比作风、比奉献方面所做的工作，晾成效，谈不足，谋工作。会场气氛热烈，达到了统一目标，提升干劲，比学赶超的目的。 　　最后，全体党员缴纳了5月份党费。