携手共进，聚力前行 ——长春市朝阳区初中英语钟玲名师工作室第一次工作会议

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经朝阳区教育局批准，“朝阳区初中英语钟玲名师工作室”作为朝阳区第四批名师工作室正式组建起来。2022年3月10日，工作室通过线上会议模式召开了“朝阳区初中英语钟玲名师工作室”第一次工作会议。 会议第一项：
名师工作室主持人钟玲老师对工作室各位成员的加入表示热烈的欢迎。并简要介绍了工作室的基本情况：
“朝阳区初中英语钟玲名师工作室”是经朝阳区教育局批准成立的第四批初中英语学科名师工作室之一，经教育局审核，工作室聘请长春市朝阳区教师进修学校英语教研员王小林老师、熊阔老师以及长春市第四十五中学正高级教师于洪梅老师为专家顾问，确定了来自4所学校共计7位教师为工作室成员。
希望在未来三年里，以“名师工作室”为载体，以课题研究为重要方式，以课堂教学改革为主要内容，发挥工作室团队的示范、引领、指导和辐射作用，实现提高教育教学质量，优化与共享教育资源，促进教师专业成长的目标。 会议第二项：
工作室成员进行了自我介绍并交流加入工作室的感想： 赵羽 公主岭市第六中学

大家好，我叫赵羽，公主岭市第六中学校英语教师，吉林省骨干教师，吉林省第三届教学新秀。非常荣幸的加入钟玲工作室，定同大家携手共进，用爱心浇灌收获，用担当实干笃定前行，不负青春，不负韶华，不负每名学生，加油加油！

于津津 长春市第六十八中学

各位老师大家好，我是来自长春市第六十八中学的于津津。很荣幸加入钟玲老师的初中英语名师工作室和大家在一起学习进步。感谢钟玲老师的邀请，希望在今后的活动中，多向钟玲老师以及各位老师学习，提高自己的教学水平，积累教学经验，在平凡的教育工作中贡献自己的一份力量，谢谢大家！

杨萍 长春市第六十八中学

大家好，我叫杨萍，来自长春市第六十八中学，区骨干教师，从事英语教学工作已经18年了。我能加入钟玲工作室非常开心，希望通过我们的相互学习，可以共同进步，一起成长各位老师下午好，

刘頔 长春市第四十五中学

各位老师大家好，我是来自于长春市第四十五中学的英语教师刘頔，长春市中考人才库成员，朝阳区骨干教师，任教16年。很荣幸能够加入钟玲老师的工作室，也很高兴能够与各位优秀的同仁相聚于此。希望能够向各位老师学习，共同携手，为工作室尽自己一份心力。

李鲲茂 长春市第四十五中学

Hello，大家好！我是来自于长春市第四十五中学的英语教师李鲲茂。我很高兴能够在“云端”与大家见面。我也很荣幸能够成为钟玲老师名师工作室的一员。我是第一次参与工作室工作，还请大家多多关照。在今后的教育教学工作中，我一定会虚心地向大家学习。希望各位能不吝赐教。谢谢大家！

高琳 长春市第四十五中学

大家好，我叫高琳，来自长春市第四十五中学。非常荣幸成为钟玲工作室的一员，与大家相识。期待今后同大家一起学习，一起探讨，共同进步。让我们携手齐心，一起向未来

池泓淑 长春市第二十三中学。

我是长春市第二十三中学的英语老师 池泓淑，首先感谢钟老师提供这样一个平台跟大家相识，然后认识大家很高兴！希望在以后的工作中能够互相帮助，共同进步。

通过老师们的介绍和交流，大家互相了解，彼此熟知，第一次工作会议就在这轻松、愉快的氛围中展开。 会议第三项：
钟玲老师向大家简要的部署了工作室2022年度工作计划： 主持人钟玲老师介绍道：
为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用，加速教师专业化发展，培养造就更多的优秀教师提高教书育人水平，特制定本年度名师工作室计划。
1.加强业务学习，提高自身素质，每名成员上一节引路示范课；
2.工作室针对个人的发展需要，确立必读书籍，认真研读，增强自身素养，并开展读书感悟活动；
3.工作室成员人人开展科研课题研究，提高科研意识和研究能力。
4.工作室成员撰写教学随笔，并有计划的发表教学论文或教学相关文章。
5.工作室成员开展、参与主题讲座
6.扶持农村学校，开展资源共享，送课下乡等活动。 通过本次活动的有效展开，工作室成员们彼此熟悉，对工作室的职责也有了更深刻的认识。成员们纷纷表示会共同努力为朝阳教育的发展奉献自己的力量。全体工作室成员会一起携手共进，聚力前行。 撰稿：刘頔
图片：全体工作室成员
审核：钟玲