<p class="ql-block"> 为全面落实教育局防疫工作要求，充分保障全校师生的生命安全和身体健康，建设学校疫情防控常态化机制，有序推进学校复学复课。实验学校提前谋划、多措并举，于5月10日进行疫情防控应急演练，全力为学校平安复学复课保驾护航。 </p><p class="ql-block"> 校领导班子为顺利复学复课多次召开部署会议，传达上级部门相关文件精神。张佐坤校长、侯静波书记精心安排，周密部署，将学校复学复课各项准备工作明确任务分工，责任落实到人，全力做好复学复课各项准备工作。</p> <p class="ql-block"> 学校有针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练。</p><p class="ql-block"> 场景一：教职工入校</p><p class="ql-block"> 教职工入校应佩戴n95口罩，测温、扫码、消毒，一切正常方可入校。自行填写晨午检记录表，对缺勤教师做好缺勤追踪登记。</p> <p class="ql-block"> 场景二：学生入校</p><p class="ql-block"> 我校采取错峰、分时段分批次入校。入校时学生戴好口罩，有序排队并保持两米间距依次进入，值班老师对学生进行体温测量，体温正常，无其他症状学生入校。</p> <p class="ql-block"> 场景三：学生入校（预设异常）</p><p class="ql-block"> 早上校门口测温，出现一名学生体温偏高，引领员引将该同学领至二次测温点（也是临时隔离点）进行二次测温。经复检该生仍然体温偏高，校医向主管校长汇报，用试剂盒自测。自测结果阴性，联系家长到校门口接学生，学生症状完全消息后48小时后复学。</p> <p class="ql-block"> 场景四：教学楼门体温检测演练</p><p class="ql-block"> 学生戴好口罩进入教学楼后，由值班教师在门口再次用电子额温枪逐一对学生进行体温检测，体温正常进入教学楼。</p> <p class="ql-block"> 场景五：午餐演练</p><p class="ql-block"> 就餐前学生如厕、洗手，进行餐前清洁和消毒。教师分餐，学生保持安全距离。</p> <p class="ql-block"> 场景六：午检（预设发生异常）</p><p class="ql-block"> 午检发现疑似体温异常学生，班主任老师立即联系校医和值班领导。在演练中教师第一时间将体温异常学生带到观察室，其余学生原地等待。校医用水银温度计对学生进行测温，体温超过37.3℃，用自测盒进行测试。预设出现阳性病例情景，校长立即向教育局和疾控部门双报告，等待疾控中心将学生转运到隔离点进行核酸复测。</p> <p class="ql-block"> 场景七：放学演练</p><p class="ql-block"> 把好放学关，下午放学后，为避免学生和家长大面积群体接触，学校分时间段实行错峰放学。各班级按照规定时间准时放学。班主任严控时间点，将学生有序送至指定接送点，确保学生安全。离校时，家长保持两米间距，按照顺序排队，接到学生就立即回家，不聚集。</p> <p class="ql-block"> 生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是职责。此次疫情安全演练为全校师生的身心健康筑起了一道坚固防线，也让所有教职员工明确并掌握了处理应急公共卫生事件的应对措施，即将复学之时，学校一定会以最安全、最温暖、最热情的怀抱迎接孩子们的归来！</p>