2022春期中分析暨班级管理论坛 <p class="ql-block"> 一花独放不是春，百花齐放春满园；一个人可以走得很快，一群人可以走得更远。</p><p class="ql-block"> 一直以来，龙凤初中致力于深入推进年级组的扁平化、精细化管理，走团队发展路线，结构式打造一批能打胜仗、作风优良的班主任队伍、教研团队，常态化以班级管理论坛的形式促进“青蓝工程”、青年教师“一三六九工程”的落实落地，培养一大批“有理想信念、高尚道德情操、扎实学识、仁爱之心”的好老师，营造积极、健康、向上、向善、向好的学习氛围，促进学生身心和谐、健康发展。</p> <p class="ql-block">5月9日下午，八年级组结合本学期第一次地生模拟考试的大数据对各科做了横向和纵向的分析，肯定了在前一段时间取得的成绩，也深度剖析了存在的问题。</p><p class="ql-block">在距地生中考不足40天的关键节点，八年级组要求所有教师站在学生生命高质量发展的高度，始终致力于服务每一名同学、始终致力于凝聚团队力量，始终致力于为学生的终身发展奠基，理直气壮的向时间要质量，打好新中考背景下的第一仗。</p> <p class="ql-block">生物胡玮老师以几次中考命题为背景现身说法，分享自己了的参与中考命题、反思、提高的心路历程，也详尽的向老师们介绍了自己关于近几年的中考命题的思考。</p> <p class="ql-block">对准课标、回归教材、建立体系、突出重点、有的放矢、科学备考是她最终的建议。</p> <p class="ql-block">生命安全教育一直是我们的重要教育内容，如何在大中考的背景下守住生命的底线，突破思维的上限，熊维老师从积极的心理暗示和消极的心理暗示两方面与老师们共同分享了他对于生命安全的认知和理解。</p> <p class="ql-block">熊老师用几个生动、真实的案例建议我们全体老师们多用积极的心理暗示去鼓励、引导学生，用发展的眼光去对待每一位学生，找到每一个不快乐的同学背后的缘由，去聆听、认同、引导……</p><p class="ql-block">你是怎样的一个人取决于你想成为什么样的人。</p><p class="ql-block">你希望你的学生成为什么样的人取决于你用什么方式去暗示他……</p> <p class="ql-block">德育处田海燕主任强调班主任、科任教师在落实好一日常规的基础上，铸牢安全意识，常态化做好疫情防控、安全隐患排查、教师结对帮扶、留守儿童关心关爱、特殊群体的入户走访等活动，用安全来保障质量。她要求全体教师站在学校发展的角度，顾全大局，配合学校各项工作安排，全力做好学校高质量发展的“螺丝钉”。</p> <p class="ql-block">工会主席刘洪英老师就目前教师出勤、请销假制度的落实做了简短的说明，通报部分不良现象并督促全体老师们强化责任担当、增强校本责任感，做自己该做的事，把该做的事做好！</p> <p class="ql-block">生物备课组长陈超老师就生物学科在后期复习备考中可能出现的问题与大家商榷，并表示会立即拿出可行性方案，请班主任、年级组予以配合、协调。</p> <p class="ql-block">冯军校长分别对胡玮、熊维两位老师的分享做了点评，勉励老师们要学、思、行，即做学习型、研究型、行动型教师，做阳光智慧的好老师。并从三个具体方面指导大家如何做好后期的复习备考工作。</p><p class="ql-block">一是科学备考，要理直气壮抓质量。更要深入加强学科组、备课组的团队建设，吸收众人之所长，从学习新课标、学科核心素养等要素出发，备好课、研好教材、设计好作业，注重优等生、临界生、后进生的培养。</p><p class="ql-block">二是统筹协调，不让一科掉队。各教研团队要做好学科内的综合性复习规划，各班要协调好各科时间、空间上的统一安排、布置，突出重点，集中力量办人民满意教育。</p><p class="ql-block">三是强化学习担当。一个好的学校是因为有无数多的好老师，好老师是通过长期乃至终身学习、提炼、分享、传播而成长起来的。全体老师要从提高自身核心素养为出发点，强化学习担当、不断学习、充电，用自己的切身行动引领和引导学生、学校的高质量发展，做一个无愧于自己的好老师！</p>