恰同学少年，绽品德之艳

海伦农场学校初中部

为进一步落实立德树人根本任务，按照绥化市教育局争创一流德育工作要求，教育引导广大青少年坚定理想信念，鲜明价值取向、养成良好品德，成长为担当民族复兴大任的时代新人，海伦市教育局决定在全市中小学校开展“品德之星”评选活动。我校按照上级文件要求，在校内开展此项评选活动。七年二班积极响应上级号召，开展了“班级文明之星” 评选活动。 　　经过紧张而激烈的评选活动，最终，朱佳麟、吴心蕾、陶然、黄铭俊四位同学分别被评为“尊师少年”“爱国少年”“文明礼仪少年”“勤俭少年”。 尊师少年——朱佳麟 　　学校是成长过程中最重要的园地，在学校里，朱佳麟同学深知老师的不容易，明白老师对自己和同学们的辛勤付出，“老师的教育之恩终生莫忘”深深地记在心里。在学校，她尊敬老师，看到老师主动问好，发自内心的尊重敬爱老师，不仅积极完成老师交给的各项任务，还能主动帮助老师管理班级，在学习中设身处地为同学着想，以身作则，得到了老师同学的一致认可。班级里总是有些同学不让老师省心，所以，她常常会帮助老师管理班级，帮同学们管住自己，尽自己所能去让老师对班级更放心。在老师分配给自己的岗位上，她尽心尽力的去完成老师布置的任务。从收发作业到班级卫生打扫，从辅导同学学习到纠正同学的细小错误，尽管这些事让同学们不理解，但她依然如旧。 　　身为班级的班长，她不仅能率先典范、以身作则，而且总能尽职尽责的做好班干部的职责。对待同学，她总能尽心帮助，对调皮捣蛋的同学，总是耐心地说服，用一些历史故事和英雄人物的事迹感化他们，使他们养成守纪律、懂礼貌的好习惯;对于学习成绩差的同学，她主动地和他们交朋友，教他们理解课文，使这些成绩差的同学能及时赶上。在帮助同学，解答难题，关心班级贫困学生方面，我以一颗真诚的心，得到了全班同学的认可。除了在学习上她表现得很出色。她兴趣广泛，唱歌、乐器、书法样样在行，正是由于在各方面出色的表现，她便成了同学心目中的偶像，在班级中深受同学的喜爱。播种一种习惯，就会收获一种性格，播种一种性格，就会收获一种命运。良好的习惯加之顽强的性格，相信朱佳麟同学会成为一个对社会、对国家有用的人。发扬中国尊师重道的美好品德，做一个无愧于心的国家未来主人翁，这是朱佳麟同学一直努力的方向。她尊重老师，关心老师，积极进取，奉献为乐，表现优异，是一位好少年。我们相信，朱佳麟同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。 爱国少年——吴心蕾 　　国家与人民，社会与民族，各个紧密相连，同频共振。国家是人民的希望，人民是国家的力量。她深深的爱着那伟大的祖国。梁启超曾说过：“少年强则国强，少年富则国富。只要我们强大起来，奋斗起来，实现中华民族伟大复兴还远吗？”祖国是她心中的最爱，她的一切的一切都离不开祖国。不仅思想上爱着它，在行动上她也是这么做的。迈入冰雪消融，阳光明媚，春意盎然的4月。我校迎来了“新时代好少年，强国有我”的主题演讲朗诵比赛。作为一名中学生，她说她必须要参加。不仅仅是为我班我校争光添彩，更是为了表达对祖国深深的感情。两星期的准备，疯狂的写稿改稿练稿，终于迎来了比赛的那一天。赛后她和我们说，手心冒汗，腿直发抖，脸上通红，但这些都抑制不住她激烈的感情。怀着一颗自信的心上台，经过一番好的演讲，带着一颗感恩的心下台。最终获得一等奖的好成绩！ 　　爱国是多么的神圣，说起来很容易，但要真正的行动起来，又有几个人能做到呢？她认为关心国家大事也是一种爱国的表现。寒假期间，她每天坚持看新闻联播。每天坚持摘抄重点语句，为的是能更多的了解国家的大事，感受祖国是多么的美好，多么的伟大。中华上下五千年，地大物博出才人。拥有着无数的文明，四大文明古国中唯有中国流传下来。我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿，铁骨铮铮，风华正茂，我们应付诸努力，付诸行动。祖国在我心中，祖国的人民在等着我们社会在等着，我们祖国母亲正等着我们啊，等着我们去建设。如果我们个大起来，请千万不要忘记，这是因为我们身后有着强大的祖国。换句话说，如果没有我们这位伟大而又温柔的母亲，那个人的成功又算得了什么呢？ 文明礼仪少年——陶然 　　⽂明在我们的⽣活中⽆处不在，哪怕是⼀个举止，⼀句话语。帮助别⼈是⼀种美德，也是⼀种⽂明的⾏为。它可以表现出⼀个⼈的道德修养，可以增进⼈与⼈之间的友谊。遵守《中小学日常行为规范》和社会公德是判断我是否是一名优秀的中学生的基本准则。他每天穿戴整洁，不留长指甲，他拾金不昧，不受诱惑，不失人格。我谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。我待客热情，能主动端茶倒水，招呼应酬。当邻居有困难时，也会主动帮忙。 养成生活好习惯是判断一名中学生是否有好的教养。在公共道德方面做到：不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等，主动保持公共场所的卫生。不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹。他也很爱护公共设施，精心爱护公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施，不人为弄脏、损坏公共设施。 　　遵守公共秩序是中国公民的基本义务之一，我们中学生也应该加入其中。公共秩序主要包括社会管理秩序、生产秩序、工作秩序、交通秩序和公共场所秩序。他自觉维护交通秩序；自觉维护城市公共秩序。每天放学时，一定要守走路要走人行道，过道要走斑马线。2019年春节，在欢声笑语中疫情悄无声息的来了。中国人民上下齐心协力，听从习主席的号召攻克难关。那天在做核酸时，即使别人在排队时没有做到间隔1米，可我也依旧号召身边的同学尽力做到有一米间隔。 勤俭少年——黄铭俊 　　为了维持家庭的生计，他的爸爸和姥爷就只能在外面打工挣钱，家里就只剩妈妈姥姥和他。因此姥姥曾对他说：“爸爸和姥爷不在家，你这个小男子汉就是一家的顶梁柱。”生活的困难使他明白上学的重要性，更让他非常珍惜这来之不易的学习机会。因此，在学习生活中，他更加懂得勤俭节约的重要性。在家庭中，他一直记着姥姥说的话，身为一家子的“顶梁柱”他当然不能怠慢，小时候他经常帮妈妈做一些力所能及的事情，可上了初中以来学业变得繁重了，所以帮家里干活的次数就少了许多。但这并不能阻挡他这颗勤俭的心，每当写完作业并复习完当天所学的知识时，他就会“嗖”得一下出现在妈妈和姥姥面前，二话不说直接就帮忙。 　　“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”姥姥常常用这首诗来教育他粮食的来之不易，要珍惜劳动成果。姥姥这样教育他，他自己也是这样做的。每天只要有空就会去小菜园去照顾蔬菜们。刚开始我觉得“照顾”蔬菜是一件很轻松的事，可自从和姥姥干了一天活后才知道粮食的来之不易，不仅要除害虫、浇水，还有好多事情，如松土施肥等等，所以我们更加珍惜它们，争取将每一粒米都吃进肚子里，这样才能不造成浪费。 　　本次评选活动是一次震撼学生心灵的教育，迅速掀起的向品德少年学习之风，使学⽣们在思想上更清晰地认识了⾃我、提⾼了学生的品格素养，增强了学生的道德意识。活动带动了班级德育教育⼯作，培养了学⽣热爱祖国、尊师重道、刻苦努力的良好品质，为中华民族传统美德的传承和发扬打下了坚实的基础。