五育融合全面发展——家校共育尽显五育光彩

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“五育融合”即通过融合的形式实现个体德智体美劳的全面发展，是将德智体美劳五育聚集到学校的课程和教育教学活动中，相互渗透，进而实现五育的整体生成。 为了健全学生身心品质，督促学生宅家不宅心，我校各学科老师全力配合开展了系列特色活动，活动内容涵盖弘扬社会主义核心价值观、劳动教育、人文艺术、心理健康等多方面领域，五育并举，促进学生全面发展。丰富学生的课余生活，让宅家的日子也能充满春天的缤纷色彩。 1⃣在抗击新冠肺炎疫情这场战“疫”中，医护人员们英勇无畏地投入疫情防控第一线，任劳任怨，甘心付出，做出了巨大贡献和牺牲。以梦为马，不负韶华，孩子们用这种方式向白衣天使致敬！ 2⃣每日眼保健操，课间操，跳绳等运动必不可少。孩子们既有文化学习的时间，又可参与体育锻炼，强健学生体魄。 3⃣5月4日，倡议孩子们为妈妈准备礼物，把用心的礼物，送给最爱的人，在母亲节的时候好好宠爱妈妈一次，体会妈妈的辛苦，学会关爱、感恩他人。 4⃣5月6日，学做一道家常菜。参与简单的家庭烹饪劳动，如择菜、洗菜等食材粗加工，根据需要选择合适的工具削水果皮，用合适的器皿冲泡饮品。初步了解蔬菜、水果、饮品等食物的营养价值和科学的食用方法。 5⃣体验种植快乐 6⃣5月7日，开展亲子阅读活动，背诵精美片段，通过父母陪伴孩子，一起建设书香家庭，共同体验阅读快乐、共同成长进步，晒出亲子共读的幸福时光。 7⃣5月8日，做一次家务。理解日常生活清洁与卫生的基本内容，用合适的洗涤用品清洗自己的鞋袜、内衣和书包等。正确使用卫生工具，将桌椅摆放整齐。分类投放垃圾。正确使用消毒纸巾、棉球和洗手液，在公共场所能自觉做好个人防护。通过清洗、打扫、消毒等活动，创设洁净的生活环境和学习环境。 在这样的特殊时期，孩子们学习知识的脚步从没有停歇、更没有放慢，让家校合力，尽显五育光彩。