一次意外的“发现”——相对运动

瓶尔小草

呦呦喜欢坐地铁，问其原因，坐地铁不晕车，坐汽车和公交会晕车，因为不喜欢闻汽油味。

为了验证她到底是为何而晕车？汽油是否是导致她晕车的主要因素？

为此，我和爸爸专门带她去坐了一趟电力系统的出租车，发现她依然晕车，看来晕车不是汽油的问题，而是内耳前庭系统的问题，只能通过多坐来锻炼了，毕竟晕车也是会遗传的，这点有点儿像妈妈。

有一天下午放学后带她去游泳，游完已近晚上八点，为了尽快回家，我与她商量：

我们今天坐公交车回家好吗？学堂坡公交车站离这里很近。如果去师大坐地铁，还要走很远很远。

她不吭气，看得出有点不太情愿。

我随即鼓励她：公交车只有几站路，很快的，时间短就会不那么容易晕车。不信，你试试看，小马过河的故事你听过，不试怎么知道呢？对不对？

她点点头，我抱了抱她，安慰到：你如果不舒服了就闭上眼睛，转移注意力就不会晕车了。

等了好一会儿，终于上了车。

我们选择了一个亲子座位一起坐下来，她把头依靠在窗户上，眼睛一直往外望，我担心她晕车，尽量不与她交谈，节约体力以便应对不舒服。

突然，她兴奋得对我说：妈妈，你看，外面好美啊！有高楼，有灯光，灯光还会变来变去呢。

我也故意把情绪调动起来，装作很吃惊的样子，回应她 ：哇，确实很美，宝宝有一双发现美的👀，好厉害呀。

看她状态不错，为了让她“有事可做”，转移注意力，我继续问：

宝宝能不能说一说，坐地铁和坐公交有什么不一样的体验呢？优点和缺点各是什么？

她想了想说，坐公交，优点是可以看到美丽的夜景；缺点是遇到红灯会停下来，速度比较慢，会晕车。

坐地铁，优点是速度很快，没有红绿灯🚥；缺点是在地下，看不到风景。

我随即表扬她：宝宝思路清晰，分析得有道理，表达得也很准确 ，好棒啊！我们回家后，把刚刚你说的这些画下来好吗？

她开心的答应了。

“妈妈，为什么楼房在动呢？”她又提出了一个问题。

“宝宝再看一看，除了楼房，还有什么在动？”我没有着急回答她，而是想鼓励她去慢慢发现更多。

“大树也在动，还有月亮，小汽车，还有人。”她大声的说出她的发现。

“宝宝判断一下，刚刚你说得这些物体，有哪些你觉得它本来就不会动？”我继续问。

“楼房，大树不会动，因为它们没有脚”。她回答。

“既然他们不会动，为什么我们觉得他们在动呢？”我紧追。

“因为我们坐在公交车上呀，公交车在动，所以看到他们也在动。”她说。

“是的，这就是物理学中的相对运动。居然被你发现了，你简直太棒了。”我放肆表扬她。

这一路，她因为有了很多之前因坐地铁而不曾有过的发现和体验，一直沉浸在惊喜和喜悦之中，从而忘记了晕车这回事。