<p class="ql-block"> 万众期待。近日，教育部印发了《义务教育课程标准方案和课程标准（2022年版）》，为广大一线教师的教育教学指明了前行的路。</p><p class="ql-block"> 印发伊始，新建区育明学校小学部全体语文教师在金主席和教导处的指导下，聚焦2022版新课标，认真学习《语文课程标准》，仔细摘抄学习笔记，为提升个人教育理念添上了浓墨重彩的一笔。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> </span></p> <p class="ql-block">金永花主席</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 一年级</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 二年级</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 三年级</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 四年级</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 五年级</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 六年级</span></p> <p class="ql-block"> 摘抄笔记是一道靓丽风景线。4月30日上午，老师们相聚云端，聆听了北师大郑国民教授的公益讲座:《义务教育语文课程标准(2022版)主要内容和变化》，进一步加深了对2022版语文课程标准内涵的理解。</p> <p class="ql-block"> 5月6日下午，全体语文老师在刘校长的带领下，再次相聚云端，聆听课标组核心专家吴欣歆教授讲座:《义务教育语文课程标准(2022版)解读》，对新版语文课标的内容主要变化有了更清晰的了解与定位。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 吴教授谈到课标主要变化有五点:一是强化了课程育人导向，强调文化自信、语言运用、思维能力、审美创造核心素养的培养；二是优化了课程结构，设置了基础型、发展型、拓展型6个学习任务群的课程内容，带动教与学的变革；三是研制了学业质量标准，明确了学业质量基本框架和重点关注的问题；四是增强了指导性，有了教学建议和评价建议；五是加强了学段衔接，每个学段教学建议、课程内容、课程目标清晰明了。</p> <p class="ql-block"> “学而不思则罔，思而不学则殆”。老师们在自学了新课标，聆听了专家们对新课标的课程内容和主要变化解读后，更是获益匪浅，有感要发。</p> <p class="ql-block"> “随风潜入夜，润物细无声” ， 学习的路上不停歇。总之，《2022版新课标》进一步为我们指明了教改前进的方向，只有多次深入的进行研读，我们才能正确把握住我们的舵，驶出正确而坚实的航线。遵循学科规律，遵循学生的身心成长规律，遵循教育的规律，需要我们共同努力。</p> <p class="ql-block"> 编辑:钟春霞</p><p class="ql-block"> 校对:金永花 熊建梅</p><p class="ql-block"> 审核:王国鹏</p><p class="ql-block"> 签发:刘长远</p>