“教”以潜心 “研”以致远——枣乡街小学四年级组语文教研活动

Conan

老师

语文

教研

母鸡

执教

听课

教学

琥珀

课文

冰心

　 　为切实提高教学质量，全面优化课堂教学，枣乡街小学开展了每周听评课语文教研活动。

　　本次活动，学校高度重视，妥善安排，各位教师精心准备。在讲课中历练，在听课中借鉴，在评课中成长，此次活动促进了教师专业素养的提升和教研的实效性，推动了学校教学工作再上新台阶。

　　明陆陆老师执教《海上日出》。课上明老师仔细地和孩子一起梳理巴金先生写作顺序。

形状：小半边脸—圆东西

颜色：真红—红得非常可爱—深红

动态：努力上升—冲破了云霞—跳出了海面

亮光：没有亮光—夺目的亮光

　　李桂青老师执教《琥珀》。《琥珀》是一篇文艺性说明文，作者根据一块稀世琥珀展开大胆合理的想象，推测出了几万年前这块琥珀形成的过程。根据本单元的语文要素，李老师教学时以“问题”为主线，设计了多个环节，层层推进。

　　邹丽云老师执教《短诗三首》。《短诗三首》选自冰心的诗集《繁星》，该诗集由164首短诗组成，冰心写作《繁星》是“因着看泰戈尔的《飞鸟集》，而仿用他的形式，来收集我的零碎的思想”。冰心用自己真挚的情感反复歌颂着爱的赞歌，其中对母爱、童真和自然的歌颂是最引人注目的主题。

邹老师教学中可以引导学生自主发现诗歌结构和格式上的特点，结合课文插图，通过联系自己的生活经验或阅读经验，想象这一情境所描绘的画面内容。

　　张兆斌老师执教《白鹅》。张老师抓住“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中”这一中心句，引领孩子一段一段地读，一点一点地找寻白鹅的特点。

　　吴莹老师执教《母鸡》。先让孩子品读课文前半部分，母鸡的浅薄、媚俗，体会作者对母鸡的讨厌之情。再让孩子品读课文的后半部分，母鸡作为母亲时的负责、慈爱、辛苦和英勇，体会作者对于母鸡的敬重之情。

　　听课老师们认真观摩并记录下自己不同的听课感受。

　　观摩课结束后，全体语文老师再次聚在一起各抒己见，互相交流、探讨，分享自己不同的听课收获。

　　老师们扎实的教学功底，落落大方的课堂教态，独具匠心的教学设计给大家留下了深刻的印象。

　　以探究促成长，以碰撞提技能，此次语文教研活动为全体语文教师搭建了学习成长、自我提升的平台，正是在这种交流与反思之中，教学研究才更具魅力。