春日里的浪漫,我用画笔书写——小六班写生初探

子午

寻找身边的春天 <p class="ql-block" style="text-align:center;">繁花已落,莺声已老,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">草木成荫,天气晴暖。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们从春天走来,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一路向前,走进温柔的四月,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">迎来了春日的繁华,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">阳光正好,微风不燥,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">四月,一切都刚刚好。</p> <p class="ql-block">  在这美好的四月之时,宝贝们享受着四月的第一缕阳光,沐浴在阳光下,欣赏着清雅的绿色,波光粼粼的湖水,绘制着最美的画卷,一切是那么的美好。</p> 我是春天的小画家 <p class="ql-block">  迎着和煦的春风,迈开轻快的步伐。寻找着春天的足迹,感受春天的气息,探索春天的秘密,我是春天的小画家。</p> <p class="ql-block">  挥动画笔,春天的色彩跃然纸上。明媚春光,嫩芽花苞……自然万物,交相辉映,我眼里的风景你看到了吗?</p> 我的作品 家长反馈 <p class="ql-block">  孩子在大自然中,在阳光下通过各种感官去感受多彩的世界,开阔了孩子们的视野,提升了幼儿对美的感受力、观察力和表现力,愉悦了心情,增进了友谊,也激发了孩子探索自然的欲望。</p>

春天

四月

阳光

春日

画笔

孩子

美好

画家

探索

感受