<p class="ql-block"> “六一”的天空是蔚蓝的☁️☁️☁️</p><p class="ql-block"> “六一”的阳光是灿烂的🌞🌞🌞</p><p class="ql-block"> “六一”的花朵是芬芳的🌼🌼🌼</p><p class="ql-block"> “六一”的歌儿是嘹亮的🎵🎵🎵</p><p class="ql-block"> 六一儿童节，是一个属于儿童的节日。儿童时期是对幼儿一生影响最大的时期。遵循孩子们的兴趣和意愿，体现孩子的节日孩子们做主的精神，乐二班围绕“你的六一想怎么过”的主题来开展了系列活动。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 老师通过让幼儿观看视频和图片讲解的方式，让幼儿了解“六一”的来历。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们听得多认真呀！😎😎😎</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🌸 我们通过谈话，请孩子们说出自己的六一想要怎么度过。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幼儿1：老师，我想画一朵花，因为我喜欢花朵。</p><p class="ql-block"> 幼儿2：我想和好朋友玩儿泡泡大战，泡泡飘在天空中特别好看。</p><p class="ql-block"> 幼儿3：我想和家人去看风车，我最喜欢风车。</p><p class="ql-block"> 幼儿4：我带一些好吃的，和小朋友去野餐。</p><p class="ql-block"> 幼儿5：我想打水仗，夏天会很凉快。</p><p class="ql-block"> 幼儿6：我想和好朋友踢足球。</p><p class="ql-block"> 幼儿7：老师，我想去玩儿沙子，堆城堡。</p><p class="ql-block"> 幼儿8：我想吃冰棍……</p> <p class="ql-block"> 🌸🌸孩子们通过手中的画笔和画纸，画出自己心中的想法，并请老师表征出来。</p> <p class="ql-block"> 通过统计，发现孩子们的想法一共大概有八种，其中，想要“野餐”的人数是最多的。这也符合孩子们的年龄特点和学习特点，喜欢游戏化课程。</p><p class="ql-block"> 接下来，老师会根据孩子们的意愿和兴趣制定六一的活动方案，满足孩子们在节日中的不同需求。</p> <p class="ql-block"> 童年是最美妙的，充满自信；童年是最开心的，无忧无虑。童年是花朵，童年是种子，充满生机，富有活力，追忆童年，回味童年，快乐儿童节。</p><p class="ql-block"> 😋让我们一起期待今年的“六一”吧！</p>