<p class="ql-block"> 细雨蒙蒙，告别了艳丽的春天；雨过天晴，迎来了灿烂的夏天。在这春末夏初之际，我们小学语文安悦歌工作室又一次走上集体教研之路！</p> 教研在路上 <p class="ql-block"> 2022年5月6下午2:00，很荣幸我们迎来了北京吴欣歆教授带领我们一起走进《义务教育语文课程标准（2022）版解读》大课堂。我们小语人分别在不同的地点，学习同一个理念。此次学习容量大，密度高，站位前沿。每位小语人认真聆听，用心领会。</p> 教研有收获 <p class="ql-block"> 在吴教授细致的讲解中，我们明确了新课标更加强化了课程育人导向，优化了课程内容结构，研制了学业质量标准，更是增强了指导性，同时还加强了学段衔接，我们收获满满。</p> <p class="ql-block"> 吴教授讲解声声入耳，小语人字迹笔笔入脑！</p> 教研重思考 <p class="ql-block"> “学而不思则罔，思而不学则殆”每一次学习都是每一次成长，每一次学习都是每一次沉淀，每一次学习都是每一次升华！培训之后我们小语人纷纷将自己的“学后思”发到微信群，进行共同研讨</p> <p class="ql-block"> 孙瑶老师认为：语文课程培养的“核心素养”，要指向传承和弘扬优秀传统文化。王英姿老师指出：要牢牢抓住课程标准，明确语文学习任务群。罗新月老师则说：在以后的教学中关注学业质量重点问题，在语文教学的道路上继续努力。</p> <p class="ql-block"> 王美玲老师谈道：读懂课标，会为我们的语文教学之路指明方向。张士英老师也说：新课标更具指导性，未来仍需继续学习和努力。董爱丽老师觉得：语文的学习最终要使学生获得终身受用的能力。董书飞老师表明：要认真研读课标含义，做适应时代的教育工作者。安悦歌老师认为，对课标的深入学习是对教学源动力的调整，它是指导我们教学的方向的纲领。</p> 教研之心得 <p class="ql-block"> 果然与一群优秀的同事一起畅谈收获，更是如春风般和煦，如夏日般绚丽。</p> 教研向远方 <p class="ql-block"> 我们踏实走过这一个初夏的午后，满载着收获的喜悦；我们还将踏上无数个风雨兼程的日子，见证浩瀚星空的璀璨。我们工作室的全体成员早已经备好行囊，纵使披星戴月，也会不负韶华，务必求真务实，一起携手共进，为促进工作室的发展、青龙小语的繁荣，贡献绵薄之力。</p> <p class="ql-block">图片采集：王英姿</p><p class="ql-block">文案撰稿：王美玲</p><p class="ql-block">美篇制作：罗新月</p><p class="ql-block">责任编辑：安悦歌</p><p class="ql-block">文本审核：袁瑞雪</p>