<p class="ql-block"> 2022年4月21日，教育部召开发布会，介绍了义务教育课程方案和课程标准修订情况。为深入贯彻落实新课标精神，促进教师全面发展，提高我校教育教学质量，5月6日下午两点，我校全体语文教师齐聚二楼报告厅，集中聆听了北京师范大学教授，课标组核心成员吴欣歆教授对《义务教育语文课程标准（2022年版）》的详细解读。</p> <p class="ql-block"> 吴教授首先介绍这一版课标修订主要有5个方面的变化：第一，强化了课程育人导向。第二，优化了课程内容结构。第三，研制了学业质量标准。第四，增强了指导性。第五，加强了学段衔接。</p> <p class="ql-block"> 吴教授详细解读新课标的变化之一:强化了课程育人的导向。义务教育阶段的学生正是形成正确的世界观、人生观和价值观的重要阶段，这一次的课标修订，重点关注了社会主义核心价值观，中华民族共同体意识，中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化以及中华民族自尊心、爱国情感、集体意识、文化自信等方面内容在课程标准中的呈现。</p> <p class="ql-block"> 吴教授指出在义务教育语文课程标准2022年版当中首次单独设定了课程内容，明确了义务教育阶段的语文课程内容，分为三个层次的学习任务群，基础型学习任务群，包括语言文字积累与梳理，发展型学习任务群，包括实用性阅读与交流，文学阅读与创意表达，思辨性阅读与表达三个学习任务群，拓展型学习任务群，包括整本书阅读和跨学科学习，用6个学习任务群呈现了义务教育阶段的语文课程内容，这是我们国家课程标准，历史上首次明确呈现语文课程的内容。</p> <p class="ql-block"> 老师们边听边认真记录。</p> <p class="ql-block"> 本次线上新课标的学习，对于老师们理解新的课程标准，有效实施新课程教学，具有指导意义。明湖学校语文组全体教师将继续静下心来研读新课标、立足新课标、践行新课标！</p>