<p class="ql-block"> 时光荏苒，岁月如梭，这一学期已经走过了一半的路程。经过学校严谨有序的组织安排，经过七年级全体师生的共同努力，本学期的七年级期中考试工作已经圆满结束。为了总结经验得失，为了寻找教学薄弱环节，为后半学期的教育教学管理提供借鉴，2022年5月6日，我七年级召开了期中考试质量分析会，钱志忠校长、谭富荣副校长、教务科符世鸠副主任、教研室陈昭副主任及全体七年级任课教师参加了本次会议。</p> <p class="ql-block">会议议程如下：</p> 成绩分析 <p class="ql-block">符世鸠副主任对本次测试做出了详尽的分析、有效的、深层次的分析，主要是从以下几个方面进行：</p><p class="ql-block">一、学习质量分析</p><p class="ql-block">分析各班级平均分以及各班级均分对比。</p><p class="ql-block">二、教学质量分析</p><p class="ql-block">分析各学科教师所教班级的成绩情况，主要从平均分、及格人数、单科王和低分段等方面着手。</p><p class="ql-block">三、对比分析找差距</p><p class="ql-block">表扬先进，鼓励落后，激励成长。</p> <p class="ql-block"> 最后符世鸠副主任要求各位老师要紧盯目标再发力，动态管理不遗漏，凝心聚力再突破，希望各位老师能够关注学生成长，帮助学生提升，强化学生基础，加强协同教研，继续辛勤耕耘，努力奋斗。</p> 试卷分析 <p class="ql-block">教研室陈昭副主任对本次期中考试各科进行详尽的试卷分析：</p><p class="ql-block">1.学生的主要丢分点在哪里？哪些题型？</p><p class="ql-block">2.学生比较薄弱的知识环节在哪里？</p><p class="ql-block">3.我们今后要学生巩固的知识方向在哪里？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">陈昭副主任提出以下几点要求：</p><p class="ql-block">1.注重学生基础知识的检测和基本能力的训练及提高。</p><p class="ql-block">2.注重引导学生学会思考问题、分析问题、解决问题的能力。</p><p class="ql-block">3.立足于教材，扎根于生活。教材是我们的教学之本，在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地渗透教材的重点、难点，不忽视有些自己以为无关紧要的知识;又要在教材的基础上，紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学、语文、英语、思政课，用语数英及思政知识解决生活的问题；</p><p class="ql-block"> 在今后的教学中，我们要做到，面向全体，注重基础，查漏补缺，培优补差，联系实际，培养应用所学知识解决实际问题的能力。精心上好每一节课，教学要做到知识到位，能力到位，激发活力，树立信心，关注学生的兴趣与方法，真正做到“常规教学优质化，优质教学常规化”全力以赴构建有效课堂，我们的教学质量一定能上一个新台阶。</p> 谭副校长讲话 <p class="ql-block">谭副校长发言说到:从低分人数看班级管理、学生学习习惯养成和教师的课堂教学艺术。同时提出以下几点要求：</p><p class="ql-block">一、班级管理</p><p class="ql-block">班主任在班级管理中侧重让学生的行为习惯、学习习惯养成优秀的模式。</p><p class="ql-block">1.班级工作分工到人。例如管窗帘的一人、管黑板的一人、管电器开关的一人、管饮水机的一人、管桌椅的一人…让每个学生参与班级管理，做班级的主人，培养班级荣誉感。</p><p class="ql-block">2.学生学习习惯的培养。例如站着早读，课前准备好学习用品，晚修做作业前先复习、整理课堂笔记本再做作业等等。</p><p class="ql-block">二、讲练课堂</p><p class="ql-block">一节课有老师的“讲”，也有学生的“练”，可分为老师讲25分钟，学生练15分钟。</p><p class="ql-block">1.教学内容要结合学情、结合中考考点，并根据老师的“经验”对下载的教案、课件进行二次加工，把教材教“薄”，力求深入浅出，不挤占随堂训练的时间。</p><p class="ql-block">2.三年备考要体现在行动上</p><p class="ql-block">①近三年本学科中考试卷要研究，找规律，如考点在教材中的体现、出题方式、答题模式等。</p><p class="ql-block">②在课堂上抓落实。课堂训练中，结合中考考点，结合本次期中考试失分点，结合本节课教与学的重难点，布置1~2道基础题、1道提升题、1道思考题。要求全部学生随堂完成基础题；一半学生当堂完成提升题；思考题不必要在课堂上讲，由学生（多半是尖子生）自己思考后找老师交流。</p> 钱校长发表讲话 <p class="ql-block"> 钱校长发言中说到：教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可硕果累累；讲坛是一方舞台，唯有思考创新，才可异彩纷呈；反思是一对双翼，唯有多反思自我，才可搏击长空。</p> <p class="ql-block"> 钱校长要求教学经验尚浅的教师需要不断学习，跟经验丰富的教师交流经验，多听课多反思，才能快速成长。最后，总结发言：强调考后的教学工作注意事项：</p><p class="ql-block">一、针对学生，要求各任课老师及时掌握学情，及时解决学生学习过程中所遇到的问题。我们要关爱学生，对学生认真负责。</p><p class="ql-block">二、针对教学内容，教师要查找问题，要不断的钻研教材、钻研学生。并能及时掌握，灵活制定教学计划和方法。</p><p class="ql-block">三、针对教研，要求年轻教师积极参与备课、听课，在不断的学习中成长。各备课组要发挥作用，试后要分析试卷、分析成绩、剖析自我。</p><p class="ql-block">同时还强调以下几点:</p><p class="ql-block">1.要注意与家长和学生的沟通，教书育人，形成良好的教学方式。</p><p class="ql-block">2.集体备课要强化集体意识，分工合作。认真落实三年备考的各项工作要求。</p><p class="ql-block">3.学生小组合作要大力推进，运用好分层教学</p><p class="ql-block">4.禁止体罚学生，要实行多种沟通方式，用爱去教育。</p><p class="ql-block">5.关注心理异常学生，重视学生安全，加强督导！</p><p class="ql-block">6.家访:确保老师要家访到每一位学生，特别是需提高成绩的重点学生，与家长沟通如何提高，以及制定切实可行的方法，用心，用情家访！</p><p class="ql-block">相信教师们一定会鼓足干劲、攻坚克难，向更高的目标迈进！</p> 年级长布置后半学期工作 <p class="ql-block">年级组长蔡雨对本年级下班学期提出要求：</p><p class="ql-block">一、加强尖子生的培养，充分挖掘学生潜能，有效的针对性地加强指导；</p><p class="ql-block">二、防止学生偏科、查缺补漏，确保各科成绩平衡，因此班科联席会要针对此目标开展。</p><p class="ql-block">三、重视学困生和后进生的转化工作，多倾注关心和关爱，多给予表扬和鼓励。</p> <p class="ql-block"> 总结过去还需努力，展望未来任重道远。通过本次成绩分析会，七年级全体教师进一步增强了大局意识，明确目标，坚定信心。在今后的教学中进一步优化教育资源，关注学生全面发展，打造高效课堂，凝心聚力，真抓实干，力争在期末考试中创佳绩。</p> <p class="ql-block">摄影/李有麒 蔡雨</p><p class="ql-block">撰写/蔡雨</p>