<p class="ql-block"> 我是小讲师，人人可为师”，清苑五小推出了“魅力小讲师”的系列活动。在活动中，孩子们能够积极主动参与到数学学习之中，尝试当小老师的快乐，感受主动讲解的成就感。五三班的孩子们大胆地进行知识讲解，清楚地表达自己的思路。讲给他人听，自己学得更扎实！ </p><p class="ql-block"> 荷兰数学教育家弗赖登塔尔强调：学习数学唯一正确的方法是实行“再创造”，我是“小讲师”正是孩子们学习再创造的过程，更是有价值的数学学习过程！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 计算类 </span></p> <p class="ql-block">学校：清苑区第五小学</p><p class="ql-block">姓名：米若晗</p><p class="ql-block">班级：五三班</p><p class="ql-block">内容：通分——比较分数大小</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 解决问题类</span></p> <p class="ql-block">学校：清苑区第五小学</p><p class="ql-block">姓名：吴尚俣</p><p class="ql-block">班级：五三班</p><p class="ql-block">内容：求不规则物体的体积</p> <p class="ql-block"> 数学小讲师的活动不仅巩固了所学的数学知识，也让同学们把思与说结合，锻炼了自己的表达能力。在今后的学习中学会多尝试大胆表达。</p><p class="ql-block"> 数学也是一门语言，多说多交流。你的思路会更开阔！加油吧小讲师！</p>