不忘初心潜心育人 <p class="ql-block"> 相信不少⼈都看过《⼀个都不能少》和《美丽的⼤脚》，也⼀定记得其中的两位普通却⼜不平凡的农村教师？所谓“学⾼为师，⾝正为范”，为⼈师表者，⾸先要有正直的思想，时时处处能做表率。这就要求我们拥有教师所特有的品格―师德。教师师德⾼尚，学⽣才能“亲其师，信其道”。许多⼈把教育事业⽐作花的事业，果的事业、叶的事业，⽽对于⼩学教育⼯作者来说，教育事业更是根的事业。为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿，⽆数的根总是不求索取，默默奉献，在平凡的岗位上做着不平凡的贡献。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我校的程利娜⽼师就是这些普通的⼀个，在二十二年的教学⽣涯中，她热爱祖国，忠诚教育事业，⾃觉贯彻党的教育⽅针，注重师德修养，爱岗敬业，尽职尽责，⽤⼀颗⽕热的⼼耕耘未来，⽤双⼿托起明天的太阳，在教书育⼈阳光事业中做出了显着成绩。</p><p class="ql-block"> 2000年，带着对教师的崇拜和对教育事业的憧憬与向往，踏上三尺讲台，感触到那⼏⼗⼜纯真稚嫩⽽⼜充满渴求知识的⽬光起，她便有了⼀个执着的信念：全⾝⼼投⼊教育事业，⽆愧于⼈民教师的光荣称号。</p><p class="ql-block"> </p> 魅力课堂标新立异 <p class="ql-block"> 程⽼师⼀直在白沙⼩学任教，担任过语文、道法、美术、音乐等各科的教学。为了学校⼤局，不断尝试⼩学低中⾼各段的教学，担任语⽂⽼师，教研组长，并做班主任⼯作。多年来，她⼀直把“爱岗敬业，关爱学⽣”作为⾃⼰的教育格⾔，⼀⼼扑在教育事业上，努⼒钻研教材教法，⾯向全体学⽣，踏踏实实教书，全⼼全意育⼈。</p> <p class="ql-block"> 在语⽂课堂上，为了使学⽣由爱学变成乐学，她精⼼设计每⼀节课，散⽂的配乐朗诵、记叙⽂分⾓⾊朗读、⼩说的故事表演、议论⽂的⼩品演出等等以学生喜闻乐见的教学形式，使学生深深爱上她的课堂，语文教学成绩一直名列前茅。</p> <p class="ql-block"> 在班级管理⼯作中，她⼀直注重运⽤激励机制调动学⽣学习的积极性。她在教室设立表彰专栏，凡是学⽣有好的表现，就为她加分，⼀周⼀⼩评，分数最多者为本周组长，⼀学期⼀⼤评，在每个学期结束时，总结⼀下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜，为该⽣颁发奖状，以表扬⿎励。正因为如此，孩⼦们有了明确的追求⽬标，培养了集体主义精神，纪律增强了，学⽣懂得团结互助了。</p> <p class="ql-block"> 多年来，她就⼀直把养成教育作为班级管理的基础。利⽤班会，队会组织学⽣学习学校的各项规章制度，使他们了解懂得各项规范要求，为今后能遵规守纪奠定基础。让学⽣成为班级的主⼈，积极参与到班级管理中来。她在班级充分发挥⼩⼲部的作⽤，促使孩⼦们⾃她我约束，⾃我反省，从⽽达到了良好的习惯养成。充分利⽤课余时间及时对学⽣进⾏针对性教育。她在班内利⽤劳动节对学生进行热爱劳动教育；国庆节对学⽣进⾏爱国主义教育；植树节时，让学⽣通过⾃制标签的形式督促⾃⼰保护周围的⼀草⼀⽊；母亲节的时候，让孩⼦们给亲爱的妈妈送份节⽇礼物或帮妈妈做件好事，进⾏感恩教育。通过⼀系列教育活动，教会孩⼦认识世界，明辨是⾮，学习怎样做⼈。</p><p class="ql-block"> </p> 一起活动活力绽放 <p class="ql-block"> 课间和学生们共读一本书，像大朋友一样带着孩子们一起遨游书海。</p> <p class="ql-block">带领孩子们参加诗词诵读比赛活动。</p> <p class="ql-block">这样的口语交际活动，每一次都精心组织，开展的如火如荼。</p> 开心大家庭成长的乐园 <p class="ql-block"> 有⼀位诗⼈这样说过：如果你种下的是葵花，秋天收获的会是⼀⽚⾦黄；如果你种下的是⽢蔗，秋天的收获的定是甜蜜；如果你种下的是⾃⼰的⼀颗⼼，收获的⼀定是⼀轮⽕红的太阳。有风⾬就有阳光，她的班级管理严谨，班风正，学风浓，活动开展的有声有⾊。在多年的锤炼当中，她具备了过硬的专业知识，丰富的教学经验，成为学校勇挑重担的⾻⼲教师。现在每当有⼈羡慕地对她说：“真有办法，和学⽣的关系这么亲！”她总是笑着说：“她是⽤⼼灵赢得⼼灵啊！</p><p class="ql-block"> ⼀分耕耘，⼀分收获，经过不懈的努⼒，⾟勤的汗⽔终于结出了累累硕果。程⽼师所教的语⽂课，每年成绩均居全镇前列，所带的班级，曾三次被评为市县级优秀班集体。本⼈被评为洛阳市优秀教师、学术技术带头人、师德标兵。</p>