<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教育大计，教师为本，教师是素质教育的实施者，是学生发展核心素养的落实者。下学期课程过半，为了继续践行课堂改革要求，巩固高效的教学成果，宁陵县第三实验小学于2022年5月3日下午举行了第五届“桃李杯”大赛暨高效课堂大比武选拔赛！</p> <p class="ql-block"> 为了让比赛有序规范进行，学校教导处对此次赛课做了统筹安排，做好活动方案，组织赛课老师抽签分组并制出参赛日程。本次比赛由徐新杰、王岩岩、华爽、李帅四位老师大胆地展示自己的数学课堂教学风采。</p> <p class="ql-block"> 徐新杰老师执教的《自行车里的数学》:自行车是传动式机械，它的转动装置包括主动齿轮、被动齿轮、链条及变速器等。齿轮比与传动比关系着自行车的使用效率。后轮运转实质在于：在链条传动下的飞轮带动后轮转动，飞轮与后轮具有相同的角速度，而后轮半径远大于齿轮半径，由线速度增大，提高了车速。徐新杰老师通过让学生合作探究，小组讨论，最后总结出来的公式：蹬一圈自行车走的路程=车轮周长×（前齿轮的齿数/后齿轮的齿数 ）。</p> <p class="ql-block"> 王岩岩老师通过复习旧知引入新课，那么长方形的面积最初也是从单位面积的正方形中来的，还是可以通过摆一摆，数一数的办法，但如果长方形很大，再去摆就显得很繁了。只好寻求简便方法，这时候想到了长×宽，到了正方形的面积还是和长方形一样，只不过正方形更特殊一点（长和宽相等）罢了。实质还是计算单位小正方形的个数，从而培养了学生的动手操作能力。</p> <p class="ql-block"> 华爽老师用讲故事的形式引入新课，激发了孩子们的兴趣，在课堂上教学时多鼓励孩子，让学生在课堂上充分活动、动脑、动口、动手，在学有所得中体会到学习的乐趣，做习题时学生通过手势来回答问题。教学方法新颖，灵活多变，让学生在学习活动中获得成功的体验。</p> <p class="ql-block"> 李帅老师通过复习旧知三角形具有稳定性，有3个顶点，3条边，3个角引入新课，其实三角形的分类不仅考察同学们对几何图形的认识和辨别，李老师教会同学们从不同的角度进行观察，探索和思考的数学学习方法，从而培养同学们较好的观察学习能力，实际操作能力和灵活的数学解决问题的能力。</p> <p class="ql-block"> “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。” 以研促教、以研兴校是我校数学老师的共同追求，相信在学校领导的引领下，在老师们的共同努力下，我校的教研脉络会不断的发展壮大，我们也将不断迈出实践的脚步。相信，在追求高效课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教学风景，享受到更有意义的幸福教育人生。共同奋斗，我们肩并肩在路上！一个人走得快，一群人走得更远。在教育教学的路上，我们要互帮互助，共同奋斗，为国家的教育事业奉献自己的一份力量！</p>