<p class="ql-block"> 为加深学生对优秀诗词文化的认识，丰富学生“五一”假期生活，由人文教育系宣传部组织“小鹤清音”学生格律诗社于5月2日在1号教学楼502教室举行“五一”诗课活动。本次诗课由安勇老师讲授，19和21级诗社同学参加。</p> <p class="ql-block"> 诗课中，安勇老师为同学依次讲解近体诗格律入门知识、词的格律、诗词意境和结构；分享田显忠老师对诗社同学的寄语,田老师肯定了诗社同学作品的成绩，同时也提出了不足，并向大家介绍诗词意境的三个特征，举例说明了古代诗歌所运用“起承转合”的技巧。</p> <p class="ql-block"> 诗课中，安勇老师和19级诗社同学分享自己的原创诗词作品。</p> <p class="ql-block"> 通过这节诗课的学习，诗社同学基本掌握了近体诗词的基础知识，为提升诗社同学原创诗词奠定了坚实的基础，也为人文教育系的文化气氛增添了色彩靓丽的一笔。课后，安勇老师填词一阙，鼓励同学们要率先垂范弘扬中华优秀诗词文化，营造浓厚的校园文化氛围。向同学们提出了“鹤师最美，因为有你”的倡议，人人都争做中华优秀传统文化的继承者和推动者。</p>