园园蓝调口琴课堂(零基础)

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园园蓝调口琴课堂(零基础)下载<div>谈话所要获取的信息应该是反映真情实况的,下属的任何 弄虚作假、见风转舵、文过饰非、报喜不报忧的谈话不仅无益 于工作,更会有害工作。</div><div>园园蓝调口琴课堂(零基础)下载<br></div><div><a href="http://www.088022.com/fgg/post/61304.html" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>http://www.088022.com/fgg/post/61304.html</a><br></div><div><br></div><div>为此,领导人要从根本上消除一切专 制、蛮横的领导作风,代之以坦率、诚恳的态度。在具体谈话 中尽可能使下属了解到,他是对全面的真实的信息感兴趣,而 不喜欢奉承吹捧、弄虚作假。同时领导人要让下属感到,他是 对工作负责的人,而不是为了保住自己地位的人。在谈话中, 下属能够反映真实情况,诉诸实言,这便是谈话的最大成功。 反之,若下属隐瞒自己的意见,回避问题的实质,虚伪地随和 领导者的看法,那么这种信息交换是管理工作出现危机的征 兆。<br><br>(六) 善于抓重要问题<br><br>时间对于领导者和下属都是宝贵的,交谈与接触的机会与 时间都是有限的,为此,谈话必须抓住重点,扼要紧凑。一方 面,领导者自己要以身作则,在一般的礼节性问候之后,便会 迅速转入正题,阐明问题的实质。例如:是什么原因妨碍工作 的进展,应该采取什么措施来消除,釆取措施的后果预测等 等。另一方面,要使下属养成抓重要问题的谈话习惯。例如: 利用同领导者谈话的机会,交换业务信息,告知其最重要的, 急于要解决的问题,而不要把时间耗费在无用的空谈上。<br></div>