最美人间四月春，研教花开香满园——大庆路小学六年级语文组四月工作总结

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前言 四⽉深涧底，桃花⽅欲然。宁知地势下，遂使春风偏。伴着鲜花，伴着清风，伴着细雨，我们圆满地完成了四月的教育工作。四月以来，我们六年级组的老师们从规范入手，有目的、有计划、有步骤地开展着各项工作。以全面提高本组语文教学水平和语文教学质量为宗旨，共同谱写六年级语文组四月的篇章。 以研促教聚力双减 晨光熹微春色浓，语文教研绽芳华。为进一步推进“双减政策”，4月12日六年级语文组教师参与“罗海英工作室”教研活动—“双减”背景下提质增效的作业设计研究。深入探究作业设计策略，提升教师作业设计能力。 本次研讨活动以“讲”促研，为全体语文教师带来了一场高品质的讲座盛宴，有效助推教师的专业成长。 教而不研则浅，研而不思则空。4月18日六年级语文组青年教师杨仪雯积极主动参与“党员引领，率先垂范”教研活动，为全体教师带来了一场生动活泼的语文课《学弈》。杨老师在课堂上为学生营造了浓厚的文言文氛围，让学生在课堂上练说，练写文言文，欢声笑语之余，也让学生在不知不觉中学会了文言文表达。课后，何校长带领的名师团队为杨老师的课把脉问诊，提出了很多建设性的意见，让杨老师获益匪浅！ 近日，教育部印发义务教育课程方案以及包含语文在内的16个课程标准（2022年版）。4月25日，六年级语文组在学校统一组织下开展对新课标的学习，老师们通过学习，进一步强化了育人导向，准确理解义务教育语文课程的基本理念，把握学生核心素养发展的基本规律。本次教研活动同时学习了名师朱玲老师的《走进神话世界》。朱老师细致的读中指导，为我们开展快乐读书吧提供了很多思路。 集智研讨播撒希望 教师想要上好一堂课，课前的充分准备，教案的不断完善是必不可少的，然而一个人总是势单力薄，只有集各人之智慧，才能汇成精髓!为了把“先学后教，自主成长”教学模式扎根于我们的课堂，收获更高效课堂，我们六年级语文老师从备课的教案到课件，无不渗透着每个老师的心血:精心备课--集全组智慧研读教材。 集智备课立足个人备课的基础上，在充分研究课程标准和教材的前提下进行。备课中教师们共同研究教学中应注意的问题，兼顾学生的基础和实际情况，确定教学目标，有效地提高了课堂教学效率。落实以“个人初备、集体研讨、修正教案、资源共享、课后反思”的备课制度进行备课。带班领导认真参与，有效指导。 落实常规精耕细作 泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。立足常规，精耕细作，在平凡的岗位，扎实把常规工作做细做实，做精，只有落实好日常教学工作的每一个细节，教育教学工作，才能结出丰硕的成果。 六年级语文组的老师们备课认真仔细，教学目标明确，重难点突出，教学环节齐全，过程清晰，教案工整规范，教学反思深刻有启发性，作业批改及时认真，对孩子们的改错也及时进行了二次批改，学生具有良好的作业态度和习惯，大部分孩子作业字迹工整娟秀，格式规范，一本本作业令人赏心悦目，爱不释手。 主题活动悦读相伴 阅读使心灵相近，阅读使时光悠长；书给予生活答案，更照亮人生前途。 四月，在世界读书日前夕六年级各班在语文老师精心组织下，积极开展了以“书香四溢，阅路相约”为主题的阅读比赛活动。老师和孩子们一起共同阅读《爱丽丝漫游奇境》，孩子们欢天喜地地说：我喜欢天真可爱还有些“小贪心”的爱丽丝，我也喜欢灯心草，好想跟爱丽丝一起去采集灯心草啊...... 各班写作积极分子参加学校举行的阅读《做新时代接班人》征文比赛活动，并获得表彰。师生共读，阅中有悦，用阅读丈量世界，在书里共度春光。 项目测试形式多样 教而不练非教也，练而不测非学也。六年级语文组都会在每个单元的课文内容学完后检测学生的学习效果。为此单元小测试是必不可少的一个环节，第三单元是“让真情在笔尖流露”习作教学，依据主题教学，测试形式设计分为“阅读和习作”两部分。阅读部分“抒发真情实感的方法”，习作部分“你有过这样的感受吗？”写出自己的真情实感。围绕单元主题进行测试不仅体现了单元语文要素，又使教学有的放矢进行。 本月六年级语文组采用了“阅读习作项目式测试“，本次测试分为两大板块“阅读部分”和“习作部分”。检测内容主要以四大历险名著为主线，阅读经典片段为载体，考查了学生们是否掌握了评价名著人物方法、夸张修辞手法作用、阅读名著学习方法的总结以及读后感写作能力。 关爱特需春风送暖 六年级的孩子面临小升初，大部分孩子知道发奋图强，努力奔跑。但还有一部分孩子比较特殊，他们有的是留守儿童，父母常年在外打工维持生计，孩子长期缺乏父母的呵护与关爱；有的是单亲离异家庭，父母常年的争吵和打骂给孩子造成严重伤害，变得孤僻、自闭或偏激、暴躁；有的则是学习习惯差，不爱学习，懒散，不写作业，爱说脏话，上课坐不住，说小话，做小动作，捣乱纪律……他们在奔跑的路上面临种种困境，对于这类特殊孩子，我们老师从不轻言放弃，而是给予了更多的关注和关爱。 结束语 美丽的四月已落下帷幕，散落着六年级组全体语文老师的辛勤足迹。在接下来的日子里，我们组的语文老师们会一如既往地将各项工作做实、做细，携手并肩，一起走向奋斗的五月。 文稿图片：六年级语文组编辑：乔媛媛审核：程桂丽