<p class="ql-block"> 幼儿园的自然教育活动，应从身边的一草一木开始！大自然从来不只存在遥远的荒野，更在我们“视而不见”的每一个角落。自然教育应该着眼于幼儿园日常的、身边的、真实的自然！从一个树枝、一片树叶、一朵小花、一棵野草开始，发现自然之美。</p> 徒步远足 <p class="ql-block"> 远足活动是让幼儿在自然、轻松的环境中练习走、跑、爬、平衡等体育技能，以增强体质，磨练意志，体验生活的快乐为目的。远足活动的开展，使幼儿能够融入周围的自然环境中，无论是寒冷的冬天还是闷热的夏天，我们都会进行远足活动，这样能够增强幼儿的体质和抵抗疾病的能力。</p><p class="ql-block"> 在走路的过程中，孩子们会发现一些有趣的东西，会把这些东西捡起来进行鉴别，我们可能会跳过一条小沟，或捡拾一些木头用来烧火。这些运动需要各个器官的参与，体力消耗绝不亚于其他体育锻炼。</p> 迷宫 <p class="ql-block"> 走迷宫有助于提高辨别方向的能力，特别是对城市里的孩子，道路规划比较复杂，迷宫是一个很好的训练工具。</p> 穿越绳索 <p class="ql-block"> 穿越绳索可以锻炼孩子平衡、协调、控制、空间感等。</p> <p class="ql-block">小憩一下🍎🍍🍐🍓🍈</p> 数字宝宝 <p class="ql-block"> 1、2、3、4、5、6、7、8这些数字宝宝我们已经认识了，那接下来请小朋友们一起去树林中找一找跟数字宝宝相同形状的物体吧，仔细观察哦👀，同时也找一下跟数字宝宝数量相同的物体。</p> <p class="ql-block"> 在日常生活中要引导幼儿养成良好的生活、卫生习惯，积累保护环境的经验，<span style="font-size:18px;">用实际行动践行环保理念，</span>懂得保护环境要从小事做起，从我做起。</p> <p class="ql-block"> 大自然课程能满足孩子好动与探究的本性，是以阳光和新鲜空气为伴，以个体或群体的方式，动用全身感在大自然中畅游，孩子所受到的制约大大减少，他们在更多的情况下是活动的主动参与者，因此能充分发挥他们的想象力、动手能力和创造力。</p><p class="ql-block"> “重要的不是获得知识，而是获得智慧；重要的不是自我实现，而是免于恐惧、获得平静；重要的不是忙碌一生，而是获得丰富的人生,我们是自然的孩子，也将回归自然 。</p>