不忘初心，砥砺前行——马相伯高级中学高二年级期中考试表彰大会

大双小双

勤学终得榜上名，青春奋斗正当时。为了表彰优秀，鼓励先进，树立榜样，激发学生“不忘初心、砥砺前行”的学习热情，营造高二学生高涨的学习氛围。在高二年级部严谨有序的组织下，于4月29号下午在校艺体馆召开“期中考试表彰大会”。 此次表彰大会由孙建军主任主持，周剑云校长、张俊主任、祝剑亮主任、蒋伟组长出席。大会流程如下：1.表彰此次期中考试成绩优异学生名单2.本次期中考试文科、理科第一名的经验交流分享3.周校和张主任对开学以来教育教学工作的总结和下阶段具体工作的布置。 一勤天下无难事，功夫不负苦心人。用汗水浇灌果实，成绩就是他们最好的证明。年级部宣读优秀学子名单，并对他们这一学段的努力给予表扬。同学们掌声雷动，不仅送给辛勤培育自己的老师，也送给勤奋努力的自己。 学习标兵 1班学习标兵 1班学习标兵 2班学习标兵 2班学习标兵 3班学习标兵 4班学习标兵 4班学习标兵 5班学习标兵 5班学习标兵 6班学习标兵 7班学习标兵 7班学习标兵 8班学习标兵 8班学习标兵 9班学习标兵 10班学习标兵 11班学习标兵 12班学习标兵 13班学习标兵 13班学习标兵 14班学习标兵 14班学习标兵 15班学习标兵 16班学习标兵 17班学习标兵 18班学习标兵 19班学习标兵 优秀生 1班优秀生 2班优秀生 3班优秀生 4班优秀生 5班优秀生 6班优秀生 7班优秀生 8班优秀生 9班优秀生 10班优秀生 11班优秀生 12班优秀生 13优秀生 14班优秀生 15班优秀生 16班优秀生 17班优秀生 18班优秀生 19班优秀生 进步生 1班进步生 2班进步生 3班进步生 4班进步生 5班进步生 6班进步生 7班进步生 8班进步生 9班进步生 10班进步生 11班进步生 12班进步生 13班进步生 14班进步生 15班进步生 16班进步生 17班进步生 18班进步生 19班进步生 优秀小组 1班优秀小组 2班优秀小组 3班优秀小组 4班优秀小组 5班优秀小组 6班优秀小组 7班优秀小组 8班优秀小组 9班优秀小组 10班优秀小组 11班优秀小组 12班优秀小组 13班优秀小组 14班优秀小组 15班优秀小组 16班优秀小组 17班优秀小组 18班优秀小组 19班优秀小组 榜样的力量是无穷的，高二文科第一名和理科第一名分别与大家分享了实用的学习经验和方法，和大家共同分享，勉励大家共同努力。 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！ 很荣幸作为学生代表在这里和大家分享学习心得。成绩的取得总是由多种因素构成的，自己的努力是一方面，运气是一方面，而师长们的帮助无疑在其中占了很大一部分，作为一个文科类学生代表，我要感谢高于责任认真教育教学的老师们，感谢基于责任督促陪伴我们的家长，感谢源于友情互帮互助的同学们。我们作为准高三学生，心中必须有一个目标，这样的目标大致两层：下次、明年。下次近在咫尺，按照对自己的预估，老师的建议，很容易拟出一个期望值。明年则更具体，哪个城市，哪所院校，哪个专业，这之于莘莘学子的意义绝不止步于写在纸上的寥寥几笔，它可以是你冲破黑暗情绪的一缕曙光，更可以是对美好未来的寄托，只有坚定远方之远，才有风雨兼程的矢志不移。围绕目标，前行的路也许是曲折的，我认为我们要习惯去进行阶段性的反思，进而做出针对性的调整。我很喜欢罗翔老师的一句话：“人要接受自己的有限性。”反思就是和过去的自己和解从而推动自身进步的过程。我习惯把分数和自己的行为对比分析，这一部分是忽视基础了，那么我就对基础知识进行重温，如果是能力题出现问题，刷题是必不可少的，虽然短时间可能不会有非常大的进步，但日积月累下的进步会帮助你更上一层台阶。世界上没有两片相同的叶子，我们不能盲从他人建议，要坚持具体问题具体分析。 围绕期中考试，作为文科生，我想就文科学习分享一些心得。这次我优势较大的是语文学科，我认为语文学习的关键词是积累与语感，每天在作业时间对题目的练习，能够帮助我们学习答题技巧，同时在语感方面有所进步，因而我们对待作业不能敷衍，潦草结束，要在规定时间内做到能做的。同时对于语文学习，作文素材的积累是关键一环，有些同学不善于利用琐碎的时间，没有积累，考试时脑袋空空，高分的出现无异于空中楼阁。利用课余的点滴时间进行素材的积累，题型的归纳，这对成绩的提高是大有裨益的。作为历史课代表，我们的历史老师蒋森曾经告诉我：“题目暂时错的多不要紧，因为只有错的够多，有些东西才能理解透彻。”因此，对待自己暂处弱势的科目，不要有畏惧心理，勇敢地面对困难，主动和任课老师进行沟通，交流学科学习的问题。针对历史等偏记忆的科目来说，我认为一定要有自己专属的思维导图，要把知识结构化，理清内在逻辑和彼此间的联系，构建知识体系，这样以后就可以很轻松把知识分模块梳理记忆，更好地解决问题。 “青春是萤火绚丽的流动银河,灿烂却也极致短暂。高二年级横幅也时刻提醒着我们：“高三不远，只争朝夕，行则将至；高山虽高，勇毅笃行，攀则必达”！同学们，愿我们都能在平凡的朝阳晚星中走向灿烂的未来。 尊敬的老师，亲爱的同学们:大家好！我是高二8班的赵梓欣，很荣幸能站在这里和大家分享学习的心得体会。学习，并非一蹴而就，而是日积月累，一朝迸发。陶渊明曾言：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”为使自己学习成长，我们应做“三有”青年。一是“有心”。有心之人，即为态度端正之人。时常听到同学们抱怨自己的人生过于糟糕，殊不知人生的优劣从来都不是由命运决定的，而是由自己的态度促成的。“我命由我不由天”，自己比别人差，并非天性拙劣，而大多是由于自己的懈怠与懒惰，不肯比别人付出更多努力。老天是公平的，恶劣的态度又怎会让你拥有优秀的人生？只有心怀“岁寒然后知松柏之后凋也”的勤奋刻苦才能让自己在未来之路上越走越远，在人生之路上越走越顺畅。尽管往后的日子可能会风雨兼程，可能会荆棘丛生，但我相信：只要努力，认清“谁的青春不迷茫”，我们终能迈向成功的殿堂。二是“有智慧”。有智慧之人，即为讲方法之人。“垂大名之万事者，必先行于纤微之事。”学习也是如此。在日常的学习中我们要注意积累与回顾。以语文中学习文言文为例：学习文言文所需要的正是积累与回顾。首先是书中的文言字词，这是学习文言文的基础，我们应当认真记默。其次就是练习的课外文言文，它们都不乏重难点字词，我们要做的就是用心积累，利用闲暇时间及时复习，巩固记忆，以确保自己对它们足够熟悉，正如卖油老翁所言：“无他，唯手熟尔。”要知道，苦熬不如苦干，蛮干不如巧干，学习必须讲究方式方法，才能事半功倍、以一当十。找到适合自己的方法，是让学习提升的秘诀。三是“有志向”。习总书记曾经说过；“一切伟大成就都是接续奋斗的结果。”有志向，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。生命的起点如何我们无法改变，但我们能做的是树立志向，把握机会，自信自强。正如狄更斯所言:“这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代。”我们身处于大有可为却又充满挑战的时代，我们的志向便是迎战的利剑。同学们，我们应拿出“刺破青天锷未残”的锐气，“大风起兮云飞扬”的豪情，“收取关山五十州”的壮志，去拼搏、去书写我们的青春。青春只此一次，何不放手一搏，扶摇直上？ “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”应该成为我的追寻理想的坚定脚步；“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”必将成为我的有为目标而不懈奋斗的铮铮誓言！十年磨一剑，风雨未曾阻挡。那些风雨同舟中的坚毅和坚守，那些寒冬酷暑里的守望和互助，那些勇往直前以赴之、殚精竭虑以成之的勇毅和执着，必将鼓舞和照亮我们的梦想。“世上无难事，只怕有心人”希望每位同学经过努力能在学习上拥有暮然回首的喜悦。 最后，周校和张主任进行总结，他们对一线默默奉献的教师给予了高度的赞扬，感谢他们的付出，并且勉励学生奋斗努力，不负韶华，做新时代的劳动奋斗者。 临近五一，我们每一个人都要做新时代的劳动者，志存高远、脚踏实地，顽强拼搏。我们坚信，在学校正确方向的指导下，在全校师生的同心凝聚下，马相伯高级中学高二学生必将一路繁花似锦、满园芬芳！