<p class="ql-block">四月人间芳菲尽</p><p class="ql-block">山寺桃花始盛开</p><p class="ql-block">一百种春天的文案</p><p class="ql-block">都不及小朋友的喜笑颜开</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">下面请跟我一起走进小朋友的四月天吧！</p> 课程计划篇 <p class="ql-block"> 由于小班幼儿对于身边息息相关的事务比较感兴趣，因此本月以“自然环境”为主题，让幼儿在认识春天的基础上，根据天气的不同状况，合理穿搭自己的衣物。</p> <p class="ql-block"> 小班组教师四月份课程研讨</p> <p class="ql-block">主题树</p> <p class="ql-block">主题书籍</p> <p class="ql-block">小四班四月份思维导图</p> <p class="ql-block">小四班四月份网络图</p> <p class="ql-block">小四班四月份月计划</p> 课程实施篇 第一周 <p class="ql-block">学习儿歌《春芽》和《雨线线》</p> <p class="ql-block">儿歌《春芽》</p><p class="ql-block">春芽起床</p><p class="ql-block">推开小窗</p><p class="ql-block">伸出小手</p><p class="ql-block">要摸太阳</p> <p class="ql-block">儿歌《雨线线》</p><p class="ql-block">金线线，银线线</p><p class="ql-block">比如天气的雨线线</p><p class="ql-block">雨线线，织锦缎</p><p class="ql-block">织出花儿红艳艳</p><p class="ql-block">织出草儿绿油油</p><p class="ql-block">织得大地像花园</p> 第二周 <p class="ql-block"> 老师教我们风车的制作方法</p> <p class="ql-block"> 我们一起做风车</p> <p class="ql-block">好玩的风车</p> <p class="ql-block"> 通过“春天的电话”数学活动，引导孩子认识数字1～6，了解电话数字的排列特点。</p> <p class="ql-block">“漂亮的春天”主题分享</p><p class="ql-block"> 首先是小朋友们通过谈话活动和找春天的实践活动了解春天的特点，其次是通过打电话游戏认识电话号码的排列特点，最后是通过制作纸风车活动了解春天的特色活动。</p> 第三周 <p class="ql-block"> 本周主要围绕“多变的天气”展开的一系列活动。</p> <p class="ql-block"> 在老师的引导下，小朋友们将阴天、晴天、下雨天、下雪天的不同穿衣装备粘贴到对应的天气图片里，</p> <p class="ql-block"> 通过操作，小朋友们知道了晴天穿短袖、裙子、短裤、凉鞋等，下雨天要用到雨伞、雨鞋、雨衣、雨帽等，阴天可以穿卫衣、夹克等，下雪天要穿用到棉衣、棉裤、围巾、手套、棉帽等。</p> <p class="ql-block">“多变的天气”主题分享</p> <p class="ql-block">班级诗歌比赛活动</p> 第四周 <p class="ql-block"> 本周我们主要围绕夏天来了中的“荷花”展开的一系列活动</p> <p class="ql-block"> 漂亮的花仙子涂色活动。</p> <p class="ql-block">“我给荷花穿衣服”涂色活动。</p> <p class="ql-block">苟江镇中心幼儿园故事比赛活动</p> 游戏篇 <p class="ql-block">有趣的垫子</p> <p class="ql-block"> 首先通过谈话活动了解垫子可能会有哪些玩法，其次是小朋友们使用垫子进行不同的游戏活动，最后是小朋友们在老师的带领下回顾自己的游戏活动。</p> <p class="ql-block">小小的积木，也有大大的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 愿时光不负努力，童年不负自己，挥挥我们的小手，告别四月，一起奔赴美好的五月吧！</p>