“人间最美四月天，送教下乡续新篇” ——记实验小学到包家学校开展送教下乡活动

垫江县周悦

携一缕春日的暖阳,闻一路丰收的喜悦。在这个美丽的时节，为促进城乡教育均衡发展，整合教育教学资源，落实课堂教学改革，“把脉”课堂教学，助力“双减”落实，充分发挥名师引领作用，大力提高课堂教学效果，2022年4月29日，我们的心情如同阳光般灿烂，因为我们有幸迎来了实验小学送教下乡团队！ 　　在这个最美的四月天里，实验小学廖才进校长带领着学校团队带着饱满的热情来到了包家学校，我们如沐春风！ 本次活动分为两个环节。第一个环节：观摩聆听。第二个环节：评课议课共话成长首先，是观摩聆听。 多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。作为新时代的教育工作者，我们要勤于思考，善于学习，在借鉴名家中完善自己。两堂课例都精彩纷呈，课堂上老师把主动权都交给了学生，以体验的教学模式让学生亲历学习的过程！听课的老师和孩子们一样神色专注，认真记录听课内容，生怕漏掉了每一个教学环节。 　　第一堂课是由殷爽老师执教的二年级下册课文——《蜘蛛开店》，殷老师的语文课堂激情洋溢，条理清楚、把握单元要素，注重单元整体教学，让学生的学习在课堂之上真正的发生，充分的把课堂还给了学生，巧搭支架通过示意图，把故事讲清楚，课堂上，殷老师还巧妙运用资料，图片表格出示适时有效，注重语文与生活紧密联系，随时关注学生学习心情。整节课，学生学得入情入境，加之课堂上老师举重若轻的教学风范、赞赏激励的教学语言，为我们带来了真情涌动、收获多多的难忘一课！我想，理想的课堂教学不就是这样吗？充满生命力的，“真实、朴实、扎实”的课堂。全情的投入，于细节处下功夫，打造高效的课堂！ 　　紧接着，杨霞老师为我们带来了一堂精彩的数学课。这堂课教学思路清晰，层次明确，尊重学生的知识体验，找准学生新知感悟，给孩子提供了充分的探索空间！ 学校的孩子们性格虽然羞涩，但却阻止不了求知的欲望，在两位老师的指引和带动下积极回答问题，参与老师的活动，课堂上呈现出一片求知若渴的氛围！ 活动第二项：评课议课共话成长 学校周悦老师和张俊老师分别对两堂课进行了评课活动，其间送课老师也和听课老师进行沟通、交流和探讨！我想此次送教下乡活动受益的不只有学生，包家学校所有听课老师们也得到了智慧与成长！ 紧接着，实验小学邬吉波校长对我校课堂教学改革作了“学为中心的课改理念与方法”为主题的经验交流，他提出为适应课改要求，教师应该实现课堂主体的转变、课堂活动的转变以及课堂内容的转变！同时也提出了宝贵方法指导：教师应该学会先学后教、因学后教、顺学而教、多学少教的课堂教学理念！邬校长的一席话可谓是一场及时雨，解开了老师们的课改困惑。 　　最后，实验小学廖才进校长以“包家”“管家”“行家”肯定了包家学校的育人环境、家校共育、体育特色，总结了本次送教活动！ 　　“师指一条路，烛照万里程”。通过此次送教下乡活动，我们包家学校的教师们都能从中获益，通过本次教研活动，我们能从教学理念、教材处理、课堂教学方法等方面互相学习，从而构起全新的育人理念，取人之长，补己之短。以此次送教活动为契机，推动我校教育教学质量不断提升。