新怡绿洲幼儿园中3班4月份生活技能课

木子.

<p class="ql-block">  四月的脚步踏着暖暖的春风款款而至,在这春暖花开的日子里,我们迎来了中国传统节日 —— 清明节。清明节的由来及习俗:清明节又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等。清明节是中华民族传统的节日,既是一个扫墓祭祖的肃穆节日,也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。🍃清明节是我国重要传统节日之一,清明节的到来,意味着万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正的开始了。</p> <p class="ql-block">一一小朋友跟花生小朋友一起背诵故事《清明》,好棒哦!🥰</p> <p class="ql-block">我们一起来做一做清明节的习俗——包青团吧!🤔</p> <p class="ql-block">古诗 《清明》</p><p class="ql-block">唐(杜牧)</p><p class="ql-block">🌱 清明时节雨纷纷,🌱</p><p class="ql-block">💦 路上行人欲断魂。💦</p><p class="ql-block">🌟 借问酒家何处有,🌟</p><p class="ql-block">🌸牧童遥指杏花村。🌸</p> <p class="ql-block">  在生活中家长对幼儿的事情包办代替是当今社会的普遍现象。因此,当幼儿离开家庭进入幼儿园的集体中,在生活自理方面往往会感到束手无策。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿应"具有基本的生活自理能力",其典型表现包括自己能穿脱衣服、扣扣子。幼儿要成为一个独立的人,需要从学习生活开始,幼儿穿系扣上衣的越来越多,可是很多幼儿不会系扣子,为此我们班生活区增添扣纽扣活动,希望通过活动提高幼儿的动手能力、生活能力,促进幼儿全面、健康地发展。</p> <p class="ql-block">老师在分步骤向幼儿展示如何整理衣物,并且扣上纽扣。</p> <p class="ql-block">但是,我们的小手还不太会和纽扣做好朋友,我们在换衣服的时候会礼貌的请老师帮助解纽扣,现在我们要挑战自我,学习扣纽扣、解纽扣啦!看看我们的表现吧!</p> <p class="ql-block"> 先一起学习解纽扣吧!</p><p class="ql-block">左右二指来帮忙,​</p><p class="ql-block">一手二指捏纽扣,</p><p class="ql-block">一手二指捏扣眼,</p><p class="ql-block">纽扣推进扣眼里,</p><p class="ql-block">我的纽扣解好了。</p> <p class="ql-block">扣纽扣和解纽扣对我们来说还有一定的难度,我们学会了之后,爸爸妈妈要和我们一起勤加练习哟,相信我们会越来越棒的!</p> <p class="ql-block">  地球是我们赖以生存的家园,保护环境,人人有责。在疫情防控期间为了让幼儿在家养成不乱扔垃圾,保护自然环境,养成环保好习惯。本周我们创设了争做“环保小卫士”的主题活动。大朋友小朋友们让我们大手牵小手,一起保护地球[拳头][拳头]</p> <p class="ql-block">老师在问小朋友们一些环保的问题,小朋友们都争先抢后的举手回答!🌍</p> <p class="ql-block">我们一起来画画笔筒吧,笔筒可以用什么废旧材料做呢?可以用薯片盒等等哦。🌝</p> <p class="ql-block">  节能环保已成为世界关注的重要话题,从小培养幼儿节能环保的意识 ,爱护地球,保护环境就是爱护生命,节能环保从今天做起,从现在做起,从身边的一点一滴小事做起!加油!</p> <p class="ql-block"> 为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。</p> <p class="ql-block">希望通过此活动,让孩子们知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日, 了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事,激发孩子们的爱劳动的愿望。</p> <p class="ql-block">教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。老师教育小朋友自己的事情要自己做,并带领孩子们参与劳动,让她们体验劳动带来的快乐。</p> <p class="ql-block">  对于孩子来说,劳动的意义重大。因为“劳动本身就是一种教育,一种更切近生活本质的赋予孩子幸福生活能力的教育”。在这个劳动节,让我们的孩子都动起来,成为一名最美丽的“小小劳动者”吧。</p> <p class="ql-block">🎺🎶孩子们在超轻制作活动中有了一定的进步和提高👍,他们能利用揉,捏,搓等技能进行制作。依据自己的生活体验来创作,抓住物体的特征,发挥想象与联想,制作完整的独立物品或简单的组合物品👍</p> <p class="ql-block">香香甜甜的饼干是我们的最爱呢,但是今天饼干不能吃哦,因为是用粘土做的~把粘土放在手心里团一团,揉一揉…</p> <p class="ql-block">小手腕用用力,压一压,拍一拍…一层叠一层,香香甜甜的夹心饼干制作完成咯…</p> <p class="ql-block">小朋友们还可以做各式各样不同的饼干哦,可以在饼干上做一些小装饰。</p> <p class="ql-block">来看看我们的作品吧,各种各样的口味,哇!真漂亮!</p>

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