<p class="ql-block"> 不知曾几何时，＂花＂已是我心中的＂神＂，包括孩童与花朵。 </p><p class="ql-block"> 初春，我来到学校东边新开的花卉市场转转。一入门，开阔的空间豁然开朗。一堆黄土映入眼帘，我急忙奔向前看个究竟，只见黄土裸露出短短的枝丫，询问后，得知是芍药。 </p> <p class="ql-block"> 哦！花仙。花朵大而美，须根，好种易活，不娇气，冬季耐寒，挺适合学校栽培。于是，购买六棵，分别种在树人楼两侧花坛里。</p> <p class="ql-block"> 盼仙！盼神！不时地看望。十多天后，泥土中钻出嫩芽，都活了！为校园增添了新绿，如新入学的一年级小学生，可亲可爱。</p> <p class="ql-block"> 慢慢地，枝叶繁茂，生机盎然，喜煞育花人。芍药高达四十公分高时，满枝头生长出花骨朵儿，花萼包着，绿盈盈的，如花生米大小。只盼着开花，露出＂花仙＂的＂神＂态。</p> <p class="ql-block"> 东侧芍药花正艳</p> <p class="ql-block"> 又一日早晨，再去观赏，东侧花坛芍药花骨朵儿鼓起精神，茁壮成长。西侧的芍药却枝枝成了“秃头司令”！泪流满面，原来：诉说着痛苦，如失去了体面，无能为力献上＂花仙＂。 哦！是＂花骨朵儿＂，掐了花骨朵儿！是幼稚人办的幼稚事儿。</p> <p class="ql-block"> 清明节早上，林芳老师发来喜讯.芍药花开了！我梦里都盼着这一天。可以让小幼稚人长见识了。</p> <p class="ql-block"> 宏义老师与家长沟通，他们都欣然接受各人送花一盆，让孩子高兴地铭记于心。就在昨天上午，四位＂小花朵＂笑眯眯地端着艳丽的鲜花来了！</p> <p class="ql-block"> 我们愉快地合影留念，一齐观看东侧盛开的芍药花，由衷地看＂花仙＂诱人的笑。再看西侧，只有枝叶的芍药，不免有些伤感，于是孩子们纷纷表示要当爱花小神童。</p> <p class="ql-block"> 之后，他们小心翼翼摆好自己的花，用心管理，让师生欣赏，弥补缺憾！</p> <p class="ql-block"> 百年楼前红花檵木 </p> <p class="ql-block"> 红枫叶正红 </p>