展童谣趣味感文化魅力

暖

童谣是春风，吹开了含苞的花蕾。童谣是春雨，沾湿了彩色的梦。童谣落在阳光里，生根、发芽、开花、结果，陪伴小朋友一起长大。 　　为进一步丰富校园文化生活，营造浓厚的书香校园氛围，传承国学文化经典，弘扬民族文化精髓，激发学生的诵读热情。我校举行了“经典润心灵，一起向未来”经典诵读读书月活动。 首先，我们先让孩子温习《三字经》，让经典熏陶孩子。 　　双减以来，阅读越来越重要，课外阅读成为孩子们最需要也是最喜欢的一部分。一年级下册课外必读书目为《童谣和儿歌》，借此机会，我们一年级段展开了童谣诵读的活动，让孩子们在诵读中体会乐趣，在诵读中感受文化的魅力。 我爱读童谣和儿歌 让爸爸妈妈也感受童谣和儿歌的乐趣！ 童谣朗诵我最行 “蕉睡觉，身子弯，莲蓬睡觉睁着眼……”“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来……”“孙悟空跑得快，后面跟着个猪八戒……”,活灵活现的动作和稚气未脱的语调，赢得了老师和小观众们一次次热烈的掌声，把比赛的气氛推向高潮。此次活动激发了孩子们阅读童谣的热情，也充分挖掘出学生的表达能力，同时也为校园增添了浓厚的文化韵味。 我爱童谣手抄报 耳熟能详的童谣配上绚丽多彩的插画构成了一年级独有的亮色。工工整整的书写，清亮的色彩，饱含巧思的布局，孩子笔下的每一个小人、每一朵小花，每一个小动物都有了生命的气息，也是孩子内心世界的真实流露。 　　手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开希望之窗。这次读书月活动不仅培养了一年级孩子们的自信心和胆量，同时也让孩子们感受经典，在享受乐趣的环境里爱上朗读，学会阅读。在未来的日子里，希望大家可以通过诵读经典，诵读童谣和儿歌，丰富文学积累，提升语文素养，做阳光最美少年。